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2019年安徽省职业院校技能大赛
《飞机发动机拆装调试与维修》赛项
竞赛规程
安徽机电职业技术学院
2019年1月
2019年安徽省职业院校技能大赛高职组
“飞机发动机拆装调试与维修”项目竞赛规程
一、竞赛项目名称
赛项名称:飞机发动机拆装调试与维修
二、竞赛目的
通过竞赛,考察选手对飞机发动机基本维修技能、规范化操作能力以及航空维修职业操守水平,检验检阅参赛队组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等职业素养;展示职业教育改进与改革的最新成果及参赛队伍良好的精神风貌,加快工学结合人才培养和课程改革与创新的步伐,促进安徽省高职院校航空维修专业人才培养模式改革,提高教学质量。保障本省高职类航空维修专业培养符合民航规章要求、满足民航企业实际需求的高水平技术技能型人才。
三、竞赛时间和地点
1.竞赛时间:2019年3月22日,3月23日报到。
2.竞赛地点:安徽机电职业技术学院
四、竞赛内容
参赛选手在规定时间(150分钟)内,以现场操作的方式,根据赛场提供的有关资料和工作任务书,完成以下工作任务:
(一)活塞-5型发动机汽缸、活塞和气门组件的拆装与调试(65%)
1.工卡阅读、签署和工量具借用及准备(5分)
2.发动机部件的拆卸(17分)
3.对部件进行检查、测量(18分)
4.安装及调整(20分)
5.收尾工作(5分)
(二)CFM56系列发动机的区域标准线路施工(25%)
1.准备工作(3分)
2.维护手册查询(3分)
3.线缆测量(3分)
4.线缆维修(10分)
5.线缆恢复(4分)
6.收尾工作(2分)
(三)职业素养(10%)
1.团队精神强,分工合作,操作安全,无事故(2分)
2.工作效率:保证质量的前提下完成速度快的队伍加分多(5分)
3.标准线路连接的规范性、工量具摆放整齐有序(2分)
4.完成任务的计划性、条理性,以及遇到问题时的应对状况等(1分)。
五、竞赛规则
(一)报名资格及参赛队伍要求
1.竞赛以团队方式进行,每所学校可以组织2支参赛队,统计每个参赛队的成绩进行排序。
2.参赛队伍组成:每支参赛队由3名比赛选手组成,3名选手须为同校在籍学生(含本科院校高职学生,1995年5月1日之后出生),其中队长1名,性别和年级不限。每队可配2名指导教师。
3.受赛场设备台套数限制,竞赛分多场次进行,由赛项组委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签,确定各队参赛场次。东道主(安徽机电职业技术学院两支代表队)为第一场次比赛,不参加场次抽签。其他参赛队按照抽签确定的参赛场次,没有参加比赛的选手应提前进入规定地点等候。
4.赛场的赛位统一编制赛位号,参赛队比赛前20分钟到赛项指定地点接受检录,进场前10分钟抽签决定赛位号,抽签结束后,随即按照抽取的赛位号进场,然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。赛位号由参赛选手抽取,抽取赛位号的步聚:
(1)抽签由赛场工作人员主持;
(2)参赛选手随机抽取赛位号,并在赛位记录单上签名确认;
(3)赛位号不对外公布,抽签结果由赛项组委会密封后统一保管,在评分结束后开封统计成绩。
(二)参赛要求
1.竞赛用设备大赛组委会统一提供,各参赛队可以根据需要选择使用现场提供的设备、仪器、工具,部分工具需要选手自备,见备料单;
2.参赛选手在比赛开始前20分钟前到达指定地点报到,接受工作人员对选手身份、资格和有关证件的检查。竞赛计时开始后,选手未到,视为自动放弃;
3.比赛用仪器设备、赛位由抽签确定,不得擅自变更、调整;
4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,须经裁判人员同意。选手休息、饮水、上洗手间等,不安排专门用时,统一计在竞赛时间内,竞赛计时工具,以赛场设置的时钟为准;
5.竞赛期间,选手不得将手机等通信工具带入赛场,选手之间不得以任何方式传递信息,如传递纸条,用手势表达信息,用暗语交换信息等;
6.所有人员在赛场内不得喧哗,不得有影响其他选手完成工作任务的行为;
7.爱护赛场提供的器材,不得移动赛场内台桌、设备和其它物品的定置,不得故意损坏设备和仪器;比赛过程中,参赛选手须严格遵守相关操作规程,确保设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示;
8.完成竞赛任务期间,不得与其他组选手讨论,不得旁窥其他组选手的操作;
9.遇事应先举手示意,并与裁判人员协商,按裁判人员的意见办理;
10.参赛选手须在赛位的计算机上规定的文件夹内存储查阅比赛文档资料;
11.比赛过程中,选手须严格遵守安全操作规程,并接受裁判员的监督和警示,以确保人身及设备安全。选手因个人误操作造成人身安全事故和设备故障时,裁判长有权中止该队比赛;如非选手个人原因出现设备故障而无法比赛,由裁判长视具体情况做出裁决;如裁判长确定设备故障可由技
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