最新部编二年级语文上册《朱德的扁担》课文.pdf

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》

部编二年级语文上册《朱德的扁

担》课文

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》

部编二年级语文上册《朱德的扁担》课文

朱德的扁担

1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志会

师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。

红军要坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，必须储备

足够的粮食。井冈山上生产粮食不多，常常要抽出一些人到

茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，

非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。

朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗

笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。战士们想，

朱德同志工作那么忙，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办?

大家劝他不要去挑，他不肯。有个同志就把他那根扁担藏了

起来。不料，朱德同志连夜又赶做了一根扁担，并写上了“朱

德记”三个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再

藏他的扁担了。

《朱德的扁担》教学设计

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学习课文，了解朱德同志与红军战士一起挑粮的事

迹，体会朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质。

教学重难点：

感受朱德同志与战士同甘共苦的品质，激发学生对革命

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》

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谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

(1)朱德同志是军长，他都要忙些什么呢?(课件出示，

学生看图片试着说一说。)

(2)教师小结：是啊，清晨，当战士们还在睡梦中时，

朱德同志可能已经在察看地形，进行作战布局，布署一天的

任务。白天，他没有一点休息的时间，和战士们一起耕田种

地。晚上，当战士们都进入了梦乡，他还在昏暗的煤油灯下

思考，研究战略，可能一工作就会到天明，他的工作这么忙、

这么苦，却还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办?挑粮上山

到底累在哪里呢?

3、学生再读课文，找出体现挑粮累的句子

课件出示：从井冈山到茅坪，有五六十里路，山高路陡，

非常难走。

(1)五六十里：单靠两只脚要走上以整天!路远吗?谁来

读好这个数字?

(2)山高路陡：什么是山高路陡呢?(课件出示“山高路

陡”的井冈山，学生想象：这样的路会怎么难走呢?谁来读

出山的高，路的险?指名读。

体会“同甘共苦”

过渡：路那么远，又山高路陡，可是每次挑粮大家都争

着去。身强力壮的年轻小伙争着去，抢着去，作为总司令的

朱德同志，当年已经四十多岁的他，也和战士们一样争着去

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》

挑粮。(课件出示插图)

1、看图：仔细观察这幅图，你看到了什么?(学生自由

说一说)教师相机出示草鞋、斗笠。