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云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》

2023年大学生的自我鉴定集锦九篇

大学生的自我鉴定篇1

毕业在即，我将踏入社会，开始新的征程。回顾四年的大学学习时光，我最

大的收获就是不断地成长，从懵懂无知中经受挫折，渐渐形成自己的思想，感悟

到人生的艰辛。下面就本人的四年学习来作一个自我鉴定：

人活着很艰难，而理想和现实的差距使我们不得不遵从客观条件的限制。但

是，理想代表着希望，代表着我们对生活的美好憧憬。生活即使荆棘遍布，有了

理想我们仍勇往直前。所以，刚入学的时候，我希望自己能够成才，学有所成，

找到一份理想的工作。现实中，四年的路是如此走过的：

大学一年级，冒着一点傻气，凡是感兴趣的课外活动我都积极地参与。失败

了无数次，但还是有所收获。大学二年级，计算机类课程排山倒海似的袭来，压

得我喘不过气。当我决定选修双学位之后，我更加觉得学业繁重了。大学三年级，

我渐渐适应高强度的学习节奏，但还是不免觉得吃力。大学四年级，我选择找工

作。看着考研同学日日奋战，我顿生一种紧迫感，感觉在学校学习的时光不多了，

要好好珍惜。

四年之中我最遗憾的事情是社会实践较少，对社会的认识还不够深刻。我担

任过干事、副部长、部长，还有学生助管，基本上都是在学校里活动，而且我认

为自己在原有的岗位上没能做到最好。要兼顾好学业和学生工作需要技巧，我感

觉自己还不错，年年都拿奖学金，还担任学生干部。现在总结这段人生，我觉得

自己输了。

大学起步阶段，我没有提前规划自己的职业生涯，对自己的定位是不准确的。

而我选择的双学位方向和自己专业关联不大，导致我择业的时候像是站着一个岔

道口，茫然无措。我希望自己能从事法律类工作，虽然屈指算来，双学位读了两

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

年，但与四年制的本科生来说我接受的法学教育是不系统的。当然，教育还是其

次的，受过教育的平庸之辈不是少数。关键是我缺乏自己的思想，被动地接受知

识，没有想过这些知识能用来做什么。也许我应该选择考法学硕士，但那只是也

许。多年之后我会认为自己的青春又一次虚度了吧。

理科适合男生也适合女生学习，但对于个体而言，理科不适合我学习。或者

说，我缺乏探索精神。在我开始接触地理信息系统这个专业课程的时候，我不知

道自己在学些什么，有什么实际应用，抽象得让我无法理解。由此看来，虽然我

的成绩处于前列，但我找不到自己的位置。

我深深地领悟到，一个找不到自己的人已经迷失了方向，但他的闪光点能帮

助他找回自己。所以我对生活充满信心，人生就是不断体验挫折的曲折过程，虽

然我已面临和将要面临很多磨难，但只要我坚持下去，离成功就越来越近了。

大学生的自我鉴定篇2

四年的大学生活过去了，也重铸了我的人生观、价值观和社会观，而且我的

思想注入了新的血液。从踏入大学校门开始，就在“艰苦奋斗，严谨治学，求

实创新，为人师表”中学习和参悟我校师大人的精神，至今它仍然是我学习生活

的准则。之后，大学的知识、大学的课余工作、大学师长的教育、大学的人文精

神、党校的学习时时刻刻在引导着我前进，使我在思想上端正了态度和想法，更

好了解了世情，树立了正确的价值观、人生观和社会观，明确了人生的目标，学

会了做人、做事的道理和方式，做到实实在在的生活、勤奋的工作、虚心的学习。

在大学期间，我就读的专业是生物科学，我主修的课程有教育学、心理学、

现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学，生物化学、

微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、