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小学科技兴趣小组活动方案

小学科技兴趣小组活动方案1

兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、

可塑性，因而学生非常乐意参加。课外科技兴趣小组，在于培养学生

对科技的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生

活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用，本学期科技制作小组

的活动计划如下：

一、指导思想：

贯彻素质教育精神，遵循学校科技教育工作思路，努力开展科技

兴趣小组活动，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，提高学生

的科学素质。

二、活动目的

本学期开设的科技兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个

展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展

示，以点带面，促进全校的科技活动。进一步了解科技小制作的基本

知识，提高学生的动手玻璃能力及创造能力。同时让学生在创作活动

中体验变废为宝的创作过程。

三、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、双周星期五第六节课开始活动，小组成员必须准时到达活动室。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

四、活动内容

1、展示优秀学生手工作品，开阔学生眼界；提高学生欣赏水平。

2、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现（小发明、小制

作及办科技手抄报等）

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

五、具体安排：

周次二周第四周活动内容组建兴趣小组，制定计划观看科教片第

六周举办科技制作专题讲座备注第八周信息作品创作第十周变废为宝

工艺制作第十二周第十四周第十六周

六、小组名单

摄影活动自制小贴画制作柴油灯四年级：xx

五年级：xx

小学科技兴趣小组活动方案2

当今世界，天文技术迅速发展，天文技术作为“第一生产力”，

在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。邓小平同志曾指出：

“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”现代化的关键就是天

文技术的现代化。“四化”建设需要大批的科技人才，“科教兴国”

势在必行。邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词：“青

少年是祖国的未来，天文的希望。”现在的学生，担负着科技兴国的

历史重任，我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起，这

也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者

高尚的思想道德情操、丰富的天文文化知识、良好的身体和心理素质、

较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。因此，在学校开展

丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一

一、指导思想

为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。培养他们

对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，

帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会

的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处，为后继的科学学习、为其

它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。特制定了本学期科技

活动工作计划。

二、活动目的

通过组织学生参加课外科技活动，不仅使学生娱乐身心，而且可

以学到各种科学知识，激发学生对科学的爱好和兴趣，以利培养学生

不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们

从小热爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。

1、培养学生实际动手的能力，要求每两周能做出成功的小作品。

2、形成良好的心理品质，在实验和制作的过程中能克服困难、坚

持不懈。

3、提高学生自学能力和审美能力。

4、培养学生的创新意识，能自主或小组合作创造制作出小作品。

5、提高学生观察、思考问题的能力，对生活中存在的问题能提出

自己的思想并能制定符合实际的调查、研究计划。

6、以小队为单位进行实验和制作，形成较强的团队意识和和谐沟

通的能力。

三、活动方式

1、考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加科技活动小组的'学

生成员本班学生。

2、活动小组总体工作由孙仁美老师具体负责。

3、学生为主体，教师在过程中只适时的指导。

4、以学生动手为主，理论教育为辅。

5、以培养学生的科学素养、科学的实验方法、科学的思维、科学

创新能力为目标，让学生根据已有的科学知识设计、制作小作品。

四、活动时间及地点：