中班早期阅读教案：《快乐长大》.pdf

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

中班早期阅读教案：《快乐长大》

中班早期阅读教案：《快乐长大》1

设计意图：

这本《你很快就会长高》是生命教育绘本的一本，它真

实的反映了每个孩子都曾经有过的愿望——想要长高，故事

中的小男孩阿力为了实现自己的愿望，想了许多的办法，做

出了不懈的努力，让我们深受感动，最终在叔叔的悉心教导

下，找到了自己的方向。这节课通过观察画面——理解画面

——讲解画面来教育孩子长不长高不重要，最重要的是要快

快乐乐的长大。根据我班的年龄特点，中班的孩子有时候会

笑那些个子稍微矮一点的小朋友，孩子也会感到不开心，因

此向通过这节课让孩子明白快乐的重要。

活动目标：

一、在看看、说说、猜猜的过程中，感受阿力从不快乐

到快乐的心理变化。

二、萌发做个快乐小孩的愿望。

活动准备：

PPT课件、音乐《左手右手》

活动过程：

活动步骤活动过程设计意图

一、聚焦主题，感受内心1、出示ppt1：初次见面，阿

力给你什么样的感觉？（个子）

2、出示ppt2，你觉得阿力的愿望是什么？——解读画

面

人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

3、阿力的愿望为什么是——我要长高呢？通过图片的

观察了解阿力的外部特征，感受阿力想长高的愿望。

二、潜入文本，萌发情感1、你有什么好办法可以让阿

力长高吗？

2、呈现ppt3——ppt5，解读画面。

3、阿力很努力的吃饭、运动、睡觉，可还是没有长高，

面对这样的结果，你觉得阿力会怎样想呢？

3、阿力会放弃他的愿望嘛？他会怎么做？

4、呈现ppt6，阿力的办法是什么呢？

组图呈现——解读画面（车子拥挤、头撞到门、冬天穿

短裤）

5、听了叔叔的话，阿力做了哪些事情?

通过观察ppt和教师的讲解，感受阿力从不快乐到快乐

的过程。和着音乐一起做运动调动幼儿的气氛。

三、心灵的撞击，抒发快乐1、照着叔叔的话去做，阿

力真的发生了一些变化，究竟是什么样的变化？完整欣赏配

乐故事。

2、图片+文字验证，阿力变成了最快乐的男孩。

音乐《左手右手》起，“原来，长不长高不重要，快乐

的长大最重要，让我们快快乐乐每一天！”带着问题听故事，

能激发幼儿倾听的兴趣。感受快乐的长大是最重要的。

中班早期阅读教案：《快乐长大》2

设计意图：

这本《你很快就会长高》是生命教育绘本的一本，它真

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

实的.反映了每个孩子都曾经有过的愿望——想要长高，故

事中的小男孩阿力为了实现自己的愿望，想了许多的办法，

做出了不懈的努力，让我们深受感动，最终在叔叔的悉心教

导下，找到了自己的方向。这节课通过观察画面——理解画

面——讲解画面来教育孩子长不长高不重要，最重要的是要

快快乐乐的长大。根据我班的年龄特点，中班的孩子有时候

会笑那些个子稍微矮一点的小朋友，孩子也会感到不开心，

因此向通过这节课让孩子明白快乐的重要。

活动目标：

1、在看看、说说、猜猜的过程中，感受阿力从不快乐