一年级道法教案小学道德与法治一年级下册 大自然,谢谢您-说课一等奖.pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

《道德与法制》一年级下册第8课

《大自然,谢谢您》教学设计

隆昌市石碾镇中心学校刘明春

教学目标:

1.了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

2增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境

4.过程与方法

通过小组交流、课件展示、观看录像,了解大自然带给我们的礼物,做到

感谢大自然,保护环境。

教学重难点

1重点:知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的

回报。

2.难点:通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增

强环保意识。

教学设计:

教学准备

教师准备:多媒体课件、图片、折纸等。

学生准备:了解衣食住行是怎样来的。

教学过程

一.导入:(1分钟)

开场白同学们,一年分四季。最热是什么季节(生答:夏季)最冷是什么季节

(生答:冬季)大自然用阳光、空气和雨露滋润大地,哺育万物。

(展示课件1~2)同学们,这是我们春游徒步走的照片。(展示课件3~8)面

对大家那一张张如花朵般的笑容,慷慨的大自然在此时此刻又将送给大家一些

百学须先立志。——朱熹

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

礼物,想不想去看看(生:想)

二.探究新知:34分钟

活动一:大自然的礼物(讲解掌握约18分钟)

(一)展示课件9(1分钟

动画一:这是什么

生:米饭。

动画二:送给大家珍珠般的

动画三(箭头)

师生:米饭。

动画四:你们知道香喷喷的米饭来自哪里吗

生1:稻谷变成香甜的米饭。

生2:来自大自然。

生3:来自农民伯伯的劳动。

(二)展示课件10(1分钟)

一碗碗米饭来自劳动,来自大自然。

动画一:

师:这是什么

动画二:

生:农民伯伯在插秧。

(三)(课件11切换视频)请同学们观看“稻谷生长的纪录片”。(5分钟)

(四)展示课件12(2分钟)

米饭来之不易,我们要珍惜粮食。我们也要说一声感谢。同学们互相说说,你

要感谢谁请讨论。

请坐端并举手发言。

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》

生1:我要感谢农民伯伯。

生2:我要感谢大自然。

生3:我要感谢泥土和阳光。还有雨露。

(五)展示课件13(1分钟)

小结:春种一粒粟,秋收万颗子。

(六)(课件14~16)(2分钟)

1、大自然还送来了很多好吃的。

生:麻辣鱼、龙虾、桑葚、樱桃。

(课件17切换游戏)

2、老师抽坐姿端正的同学在黑板上贴食物图。

(七)(展示课件18、19)(1分钟)

水果蛋糕,吃得更有滋味,更有艺术。小朋友们制成了手抄报发表哦。这张是

《秋天的水果》。

活动二:大自然的礼物(师引导学生自学约8分钟)

(一)(展示课件20)(1分钟)

动画一:蚕吃桑叶图。

动画二:

师:兔宝宝成长喂什么

动画三:

生:喂桑叶。

师(追问):桑叶来自哪里

生:大自然。

(二)(展示课件21)(1分钟)

动画一:

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》

生:蚕宝宝长大了,开始吐丝。

动画二:

师:吐丝是哪些图抽丝是哪些图

(师用荧光笔写答案)

(展示课件22、23、24)

师:送进工厂。人们辛苦劳动后,把丝制成什么。

生1:春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。

生2:蚕丝被。

生3:衣服。

(六)(展示课件25)(2分钟)

同学们互相说说你所知道的来自大自然的穿戴物品。比如:

(七)(课件26切换游戏)

动画一:摆一摆。

请几名同学在黑板上贴衣帽图。

动画二:

小结:大自然给我们送来了吃的和穿的。板书:大自然,谢谢您

动画三:还给我们送来了哪些礼物

生1:住的房子。

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