司法所社会实践报告(热门15篇).docx

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司法所社会实践报告(热门15篇)

篇1:司法所社会实践报告

7月1日我来到江阴市华士镇司法所进行暑期社会实践,意义在于能够全面提高自己。司法所设立在镇府中,共有2个办公室4名司法所工作人员。带我的是社区矫正办的主任王师傅,虽然是认识的,但是他还是严格要求我,要以一名正式的员工对待每一项工作,认真办好每一件事情。在实践的这段时间里,使我学到了不少有关社区矫正的专业知识,在书本上学到的能运用到实践当中,增强了自身的实际操作能力,在各方面有了不同程度的提高,同时也积累了许多社会经验,为将来踏上社会奠定了基础。

每天我都早早的起来,骑车去上班。正式的上班时间是8点钟,但我总是提前20分钟到那。因为我要去打扫卫生,烧开水、拖地、洗烟灰缸,这样能给他们留下个好印象。第一天师傅让我熟悉一下周围的工作环境,让我向信访办、综治办、法律服务的主任都问个好,请他们多多关照。然后,我就开始工作了。我把所有矫正对象的`档案都看了一遍,里面有很多资料,因为在学校里已经学过相关知识,所以对其有一定的了解。操作起来就得心应手了。由于他们不怎么会电脑,所以电脑的重任就交给我了,帮他们打印资料,上网搜相关东西,还有一项就是社区矫正管理系统,师傅教我学习了这项技术,里面有7项内容,最重要的是实时定位,档案管理,每天要对矫正对象进行2次的手机定位。可以通过这个系统,对矫正对象进行了解和控制。每次对矫正对象做的相关资料都必须上传到司法局的社区矫正信息管理平台,体现出了信息化,科学化。

7月14号又到了华西二村一名矫正对象家中进行走访,该名社区矫正对象年仅16岁。因犯盗窃罪,被判社区矫正2年。法律规定矫正对象在接到刑事判决书10日内,必须到所在地司法所报到。但该名社区矫正对象并未及时报到,反而离开居住地,未经过任何请假手续,擅自离开。根据这一情况社矫工作人员及时进行走访了解,并通过相关渠道把其找回。对于这类矫正对象首先要加强其思想和行为各方面的矫正教育,在通过入矫教育,法律教育,制度教育让其熟悉法律法规。其次,矫正期间抓住其所在村及家庭支柱,一方面发挥好基层村委在稳定矫正方面的关键作用。另一方面,做好其家庭人员的思想工作,发挥好家人对他思想转化过程中的主要作用。再次定期走访了解掌握其工作、生活及社会活动情况,督促其认真工作,积极参加一些有益的社会活动,督促他认真学习法律法规知识,增强法制意识,注重对其的正确引导,让他顺利地回归社会。

在这次实践当中,使我增强了工作方面的实际操作能力,更多的了解了社区矫正,学到了专业知识。同时增强了社会经验,提高了人际交往能力。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

篇2:司法所实习报告司法所实习报告

实习人员:xx

实习地点:xx省xx市司法局

学校院系:西安科技大学社会科学系法学

我在xx省xx市司法局进行了一个月的实习,整个实习进行了32天,在这三十多天的时间里,在我的指导老师李主任,学校指导教师孙老师以及我所实习的办公室同事的帮助下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并获得了我转业领域的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识,提高了自己的专业素养和能力。

实习期间我经历了由熟悉司法局构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和上级指示内容,参加社区法制建设和宣传,亲自宣讲教育的过程。这些工作是由简单到复杂,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可,以及能力的肯定。

实习单位简介

概括:

xx省xx市司法局隶属中华人民共和国司法部,xx省司法厅。属于行政机关。省司法厅为其直接上级部门,同时接受xx省xx市政府领导。

建制:

xx市司法局内部由以下科室构成

办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室,预防犯罪研究办公室、司法考试办公室、基层工作指导科、财务室、人事科、离退休干部处、局长办公室等。

我在办公室工作,但每天由李老师帮我安排主要的工作,也曾在随同法制宣传科和基层工作指导办公室的同事进行法制宣传教育活动。

在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司法部谈起。

司法部,使

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