广东（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编---声现象.doc

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广东（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编声现象

一．选择题（共15小题）

1．（2023?东莞市一模）如图，用小锤敲击右边的音叉，左边音叉也发声，乒乓球被弹起，该实验现象能说明（）

A．声音的音调与振动频率有关

B．声音的响度跟振幅有关

C．声音能传递能量

D．声音在固体中传播速度比在气体中快

2．（2022?深圳模拟）“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式，演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是（）

A．在空气中传播时高音的速度比低音快

B．“呼麦”中的高低音都是振动产生的

C．“呼麦”中的低音频率应该低于20Hz

D．“呼麦”中的高音一定比低音的响度大

3．（2022?东莞市校级三模）物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）

A．甲音叉比乙音叉振动得快

B．甲音叉比乙音叉发声的音调低

C．甲、乙两音叉发声的频率相同

D．甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

4．（2021?海珠区校级一模）关于声音的特性和利用，下列说法正确的是（）

A．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的

B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

C．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波能传递能量

D．“公共场合不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些

5．（2021?蓬江区校级模拟）下列关于声音的说法中正确的是（）

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且频率越大音调越高

B．“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者

C．“用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波具有做功的本领

D．“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时音调不要太高

6．（2023?南海区一模）观看2022年卡特尔世界杯足球赛，听到解说员说“哪有什么无心插柳，都是努力后的水到渠成”，观众辨别出解说员是贺炜，主要是依据声音的（）

A．响度 B．音调 C．音色 D．速度

7．（2022?顺德区校级模拟）对于图中四幅图片的叙述正确的是（）

A．甲图中，用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的

B．乙图中，倒车雷达利用了声音可以传递能量

C．丙图中，禁鸣是从传播过程中减弱噪声

D．丁图中，逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，说明声音的传播需要介质

8．（2022?曲江区校级三模）关于声现象，下列说法正确的是（）

A．用大小不同的力先后敲击同一物体，可以改变物体发声的音调

B．在教室周围植树可以在声源处减弱噪声

C．声音在真空中传播的速度为3×108m/s

D．医生利用听诊器来诊断疾病是利用了声音能传递信息

9．（2022?新会区模拟）在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音。对于这两个音，以下说法正确的是（）

A．音调一定不同

B．音色一定不同

C．响度一定不同

D．音调、音色和响度可能相同

10．（2022?揭阳模拟）如图所示，八个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水，用筷子轻轻敲击瓶子或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音，下列关于所发出声音的判断中正确的是（）

A．从左向右用嘴贴着瓶口用相同力度吹气，音调逐渐降低

B．吹瓶子发出的声音是由于水振动产生的

C．从左向右用筷子用相同力度依次敲击瓶子，音调逐渐降低

D．从左向右用嘴贴着瓶口用相同力度吹气，响度逐渐降低

11．（2023?香洲区校级三模）如图所示的四中情境，有关说法中正确的是（）

A．道路两旁的隔音墙，是在声源处减弱噪声

B．用B超检查身体，是利用超声波传递能量

C．吹竖笛时，用手按住不同的气孔是为了改变声音的音调

D．从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同

12．（2021?香洲区校级三模）下列说法正确的是（）

A．声音在真空中传播的速度为3×108m/s

B．振动幅度大的音叉，发出声音的音调更高

C．每秒振动次数多的音叉，发出声音的响度更大

D．学校路段禁止鸣笛是在声源处减弱噪声

13．（2023?海珠区校级模拟）小明用手机调弦软件在同一位置测吉他弦刚发声的参数，两次拨A弦后界面如图，则（）

A．第一次测得的响度比第二次大

B．第一次测得的音调比第二次高

C．第二次测得A弦每秒振动73次

D．拧紧A弦后再拨动每秒振动的次数变少

14．（2023?越秀区校级二模）把频率为256Hz音叉发出的声音信号输入示波器，示波器展现的波形如右图所示。若把频率为512Hz音叉发出响度相同的声音信号输入同一设置的示波