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如何开展社区教育教学工作总结（共4篇）

第1篇：前社学校教化教学工作总结

前社学校教化教学工作总结

（2023——2023）学年第一学期

时间飞逝，2023年画上了圆满的句号，2023年的钟声已经敲响。本学期前社学校在冠山联校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较为圆满地完成了各项工作任务。为了明确今后的工作方向，现结合本学期工作进行总结如下：本学期，我校工作始终以党的教化方针为指导，深化实行科学发展观，以办人民满足的教化为目标，全面实施素养教化，不断提高教化质量和办学水平。坚持德育为首，注意老师发展，加强老师队伍建设；扎实进行教学管理，全面提高教学质量；科学管理，不断培育和提高学生的自我管理实力；加强平安教化，构建和谐校内。

一、加强制度管理，切实规范办学行为

为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一学期来，学校依据新形势的须要，不断完善各项管理制度，我校制定了《教学查课制度》、《老师签到制度》、《领导班子带班制度》等，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。

1.抓好班子建设，增加依法治校意识

我校领导班子领先垂范，事事走在先，努力钻研教化教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。为了更好地完成学校的各项工作，领导仔细学习自己的工作职责，明确责任，实行责任落实到人，使学校的各项工作事事有人管、件件有人抓。

2.组织全体老师仔细学习新颁布的《中小学老师职业道德规范》，深化领悟文件精神，统一思想，达成共识。严格按规定开齐上足课程，有秩序支配教化教学工作，实行查课制度，不随意停课、调课。

3.改善办学条件，共建和谐校内

我校在资金特别惊慌的条件下，多方筹措资金，努力改善办学条件。今年九月份雨季，我校房顶大面积漏水，学生无法正常上课，学校领导经过多方筹措资金，房顶得到了修理（烫顶）。对学校的围墙、厕所、护栏也进行了整修。同时，为了解决老师生活问题，购置了一整套灶具，保证了外地老师的中午就餐。10月份，多次与村委领导协商，筹措资金元，解决了全校的冬季取暖。确保了

学校的教化教学工作的正常运作。

二、德育工作

德育工作是学校各项工作之首，是教化工作者的第一要务。一学期以来，我们依据上级相关精神和德育工作要点，结合学校实际，坚持“以养成教化为核心，以道德践行为主线”的原则，通过开展形式多样的主题教化，培育文明学生，营造健康、向上的校内文化。

1、加强师德师风建设。我校以《中小学老师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教化新风”为主题，深化开展“修师德、强师能、做人民满足的老师”活动。学校与每位老师签订了“师德责任状”，要求每位任课老师都要制定个人师德承诺，利用周一例会政治学习时间，仔细组织老师学习《中小学老师职业道德规范》，全面精确理解《规范》的基本内容，做到与学习《教化法》、《老师法》和《义务教化法》《公民道德实施方案》《未成年人爱护法》、等法律法规和文件相结合，努力提高老师的思想相识，提升师德修养水平。树立“一心一意为孩子服务、一心一意为家长服务、一心一意为集体服务”的思想，提高老师依法施教和依法治教水平，同时不断完善师德评价体系，把师德作为老师绩效考核的重要内容和重要依据。通过开展“两问两整治”、“争先创优”等活动进一步加强师德师风的建设，老师们都能自觉兑现自己的承诺，规范教学行为，无任何失德行为，学校也形成了一个和谐的大家庭。

2、注意创新，丰富校内活动内涵。

（1）、结合重大节日、纪念日开展主题德育活动。我校坚持每周一的升旗仪式并进行“国旗下讲话”，精选主题，深化内涵。结合老师节、重阳节等节日，教化学生尊师敬老，懂得感恩，从小做一个阳光生活的人。德育活动，帮助他们树立远大的志向，培育高尚的情操，激发他们争做“四好少年”。

（2）、行为规范的养成教化。深化长久地学习《守则》、《规范》，开展“文明班级常规检查评比”活动，刚好公布此项活动的最新消息和动态，表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事，针对学生中出现的一些不良现象及存在的问题进行评论或提出改正建议，规范学生行为习惯，使他们能明理知行，

（3）、广泛开展道德实践活动。学校结合各种纪念日、节庆日，开展各项小型多样活动，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。在广阔学生中树立“参与

公益活动是自己应当履行的义务”的观念，组织开展“少先队校外活动阵地”主题实践活动，以“交通平安在我心中”为主题组织开展路队评比活动，广泛开展节约资源主题教化和爱惜校内环境活动，以“我是环保小卫士”开展了“爱我家乡、关切环保”为主题的教化实践活动；学校少先队还定期组织少先队员在社区开展社会实践活动，对学生进行了德育教化。

（4）、为提升我校全体师生的魅力，学校主动开展了丰富多彩的文体活动。如10月份，我校实行了“迎