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XX,aclicktounlimitedpossibilities;CONTENTS;第一章;第二章;创造性思维的定义和特点;表达能力的定义和重要性;创造性思维与表达能力的关系;第三章;鼓励小学生多角度思考问题;培养小学生的想象力和创造力;通过实践活动培养创造性思维;创造良好的学习环境和氛围;第四章;增强小学生的语言基础能力;培养小学生的口头表达能力;通过写作训练提升表达能力;鼓励小学生多参与社交活动;第五章;在学科教学中融入创造性思维与表达能力的培养;组织丰富多彩的课外活动,提升小学生的综合素质;家校合作,共同促进小学生全面发展;关注个体差异,因材施教;感谢您的观看
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