学生档案管理系统c语言.doc

学生档案管理系统

1内容与要求

【问题描述】

设计一个学生档案管理系统，对学生档案进行管理。每个学生的信息包括：学号、姓名、性别、出生年月、是否党员、号码、家庭住址、各门课成绩〔每门课包括课程名与成绩〕。系统要求包含如下功能：

1。创立功能：初始输入每个学生的信息〔学号、姓名、性别、出生年月、是否党员、号码、家庭住址〕并保存。

2。显示功能：显示全部学生的信息〔包括各门课的成绩〕。

3。输入某课程成绩功能：按学号、成绩输入选修某门课的所有学生的成绩〔说明：并不是所有学生都选同一门课，每个学生选的课可不一样〕。

4。统计平均成绩功能：计算每个学生的平均成绩。

5。查找功能：按姓名或学号查找学生记录，并显示。

6。排序功能：按学号或平均成绩进行排序，并显示。

7。插入功能：插入一条学生记录。

8。删除功能：删除指定学生的记录。

要求提供一个界面来调用各个功能，界面应尽可能清晰美观。

【具体要求】

1。系统应以菜单方式工作，举例如下：

程序运行后显示如下主界面：

****************************************

1--------------创立

2--------------显示

3--------------输入成绩

4--------------统计成绩

5--------------查找

6--------------排序

7--------------插入

8--------------删除

9--------------退出

****************************************

通过选择1-9来确定要做哪一个操作。

假设选5，那么出现如下界面：

****************************************

1----------按学号查询

2----------按姓名查询

****************************************

2。要求采用顺序存储结构存储学生根本信息，每个学生的信息是一个数据元素，而其中每个学生各门课的成绩用单链表存储结构存储。

【实现提示】

顺序表每个数据元素包括学号、姓名、性别、出生年月、是否党员、号码、家庭住址、成绩链表的头指针；成绩链表每个结点的数据域包括课程名与成绩。

【测试数据】

自己设计，报告上要求给出各种情况的数据测试结果。

【实现说明】

有能力的同学在完成上述功能的根底上，可以充分发挥自己的想象力增加并完善该系统的功能，如采用文件来存储学生信息，增加输出某门课的成绩记录单功能等等。

2总体设计

一、设计步骤

分析问题，给出数学模型，设计相应的数据结构。

〔1〕按照课程要求，可以将学生根本信息以顺序存储方式存放在一数组中，而学生根本信息由于有多个工程，可以将单个学生的信息以结构体的方式存储；

(2)输入的成绩可以在每个通过在结构体中参加一链表来实现存储多门课程的目的，为防止每插入一门课程就需要遍历一次链表，此处应以队列的方式来存储课程；

〔3〕统计成绩计算出成绩之后为方便后续的显示平均成绩及排序须在每个学生的信息中再参加平均成绩一项；

二．功能模块及调用关系说明

〔1〕创立根本信息：通过fopen()以读的方式翻开“basedata.dat〞文件，

再用fscanf()将文档中的根本信息存储到p1数组中；

〔2〕显示学生信息：可以通过遍历数组p1来进行输出，假设根本信息为空，那么提示先创立信息，假设学生课程信息未存入那么不进行显示，假设课程信息已存入，那么在遍历数组的根底上再对每个数组元素中的链表进行遍历输出；

〔3〕输入成绩：先输入课程代号，通过strcmp()字符串比拟判断再同〔1〕翻开相应文件并将信息写入一中间变量里，再通过中间变量中写入的学号查找到该学生，并将这条课程信息用EnQueue〔〕存到该学生的课程链表中，假设该课程已存在与该学生的课程链表中那么不进行重复写入，其中用isExitcNo()判断是否存在该课程；

〔4〕统计成绩：通过遍历每个学生的课程链表计算并存储每个学生的平均成绩，假设未录入根本信息那么提示先创立根本信息，假设课程链表为空，那么提示先输入成绩；

〔5〕查找：1.按学号查询：建立一个for循环，通过输入的学号找到相应的学生，并输出该学生的信息，

2.按姓名查询：建立一个for循坏，通过输入的姓名找到相应学生，并输出该学生的信息，

假设并未创立根本信息，那么提示先创立根本信息；

〔6〕排序：1.按学号排序：先将学号用sscanf()转化为int型，再用插入排序法对数组进行排序；

2.按平均成绩排序：利用插入排序法对数组元素中的平均值