一年级数学——位置练习题.docx

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.

1、往右走（）格，再往上走()格到处。2、

1、

往右走（）格，再往上走(

)格到

处。

2、

往左走（）格，再往上走(

)格到

处。

３、

往下走（）格，再往右走(

)格到

处。

4、

往上走（）格，再往右走(

)格到处

处。

一年级数学——位置练习题（一）

： 日期： 分数：

一、走一走、填一填。

2、往右走（）格，再往上走（）格到处。3、往上走（）格，再往右走（）格到处。

2、

往右走（）格，再往上走（）格到

处。

3、

往上走（）格，再往右走（）格到

处。

1、

在

的（）面，

在

的（）面。

2、

在

的（）面，

在

的（）面。

1、往下走（）格，再往右走（）格到

1、

往下走（）格，再往右走（）格到

处。

4、往左走（）格，再往下走（）格到处。

4、

往左走（）格，再往下走（）格到

处。

3、在的（）面，

3、

在

的（）面，

在

的（）面。

1、

在

的（）面，

在

的（）面。

五、在（）里填上“左、右”。

2、在的（）面，

2、

在

的（）面，

在

的（）面。

上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。

小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。

一年级数学——位置练习题（二）

：

一、填一填

.

日期：

分数：

1、看图填上“前”、“后”。

2、看图填上“左”、“右”。

.

1、小鸭在小猫的()

1、小鸭在小猫的(

)面。

猴在小鸡的(

)面。

2、羽毛球拍和羽毛球在皮球的(

)

面。

3、小狗在第二层的最(

)面。

1、小冬跑在最（）面。

1、小冬跑在最（

）面。

2、小利跑在最（

）面。

3、小冬在小青的（

）面。

4、小青在小利的（

）面。

5、小利的前面是（）和（

）。

.

.

.

.

一年级数学——位置练习题（三）

： 日期： 分数：

一、看图填一填。

1、

（1）小鸟在小狗的（ ）面。

（2）小狗在老鼠的（ ）面。

（3）老鼠在小狗的（ ）面。

2、小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。

2、

小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。

3、小兔跑第（）个，它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。

3、

小花的左边是（ ），右边是（ ）。

丁一的左边是（），右边是（）。

一共有（ ）个小朋友。.xkb1./二、看图说一说，填一填。

1. 小朋友，我家在8号门的左边，

请帮我找一找，

应是第（ ）号门。

（1）下楼的小朋友是靠（楼的小朋友是靠（）走，上

（1）下楼的小朋友是靠（

楼的小朋友是靠（

）走，上

）边走.

(2)上楼、下楼和在路上行走我们应靠

（

）边走.

（1）老鼠往（

糕。

）走（

）格，再往（ ）走（ ）格可以吃到蛋

（2）马往（

马一共走了（

）走（

）格。

）格，再往（

）走（ ）格可以到达小鸟家，

（3）蝴蝶往（）走（）格，可以吃到蛋糕。

一年级数学——位置练习题（五）

： 日期： 分数：

小朋友排队做早操，小明的前面有3

小朋友排队做早操，小明的前面有3人，

后面有4人。

（1）队伍中哪个是小明？在他头上

“√”。

这一队伍一共有（ ）个小朋友。

前面3个和后面3个都是1班的学生，1班一共（ ）人。其他同学都是2班的，2班同学一共有（ ）人。小明是（ ）班的学生。

2、看图填空。（

2、看图填空。

（1）（）名同学站在第(

)排，5名同学站在第(

)排。

（2）小方站在第(

)排，从(

)数第一个。

（3）小明的(

)边有3名同学，

(

)边有1名同学。

1、一共有( )动物。

2、从右边数，青蛙是第(

)个，第3个是(

)。

3、从左边数，蜗牛是第(

)个，第1个是(

)。

4、把左边4个小动物圈起来。

5、青蛙的左边有( )只昆虫。

6、蜜蜂的右边有( )只昆虫。

小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下，（）

小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下，

（）住在一楼，（）住在二楼，

（）住在三楼。

（）在最下面，（）在最上面。

5、 按要求在右边的方框中画

1、苹果在正中间

2、三角形在苹果的上面

3、苹果的下面是香蕉

4、圆形的右边是苹果

5、正方形在香蕉的左边

6、你和同学面对面的站着，想一想回答下面的问题。

1、同学的右手搭在你的（ ）肩上。

2、同学的左手搭在你的（ ）肩上。

3、你的右手搭在同学的（ ）肩上。

4、你的左手搭在同学的（ ）肩上。

一年级数学——位置练习题（六）

： 日期： 分数：

1、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的是( )右手的是( )

2、这是我的（）手，这个是我的（）手。3、“上下楼，靠右走”，哪个小朋友走错了？走对的打“√