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一年级下册语文课件20咕咚第二课时汇报时间：20XX/XX/XX汇报人：
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教学目标PARTTWO
知识与技能认识“咕、咚、熟、掉、吓、鹿、像、得”8个生字，能在田字格中正确书写“什、么、吓、像、下、沉、没”7个汉字。能正确流利地朗读课文，体会动物们害怕的心情。理解课文内容，知道遇事要动脑筋，仔细分析，不要盲目跟从。
过程与方法通过朗读课文，理解“咕咚”的声音是怎么产生的。通过观察插图，了解小兔、小猴等动物的表现。通过小组讨论，分析野牛的表现与
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