1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

《分类》教学设计.docx

《分类》教学设计.docx

    1. 1、本文档共59页，其中可免费阅读18页，需付费4金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    《分类》教学设计

    《分类》教学设计（精选15篇）

    《分类》教学设计篇1

    教学目标：

    ·知识目标·让学生经历根据色彩、形状、用途等对物体进行简单分类的过程，学会按照一定的标准对身边的事物进行分类整理。

    ·能力目标·初步体验将生活中简单的事物进行分类整理的好处，初步养成有条理整理身边事物的习惯。

    ·情感目标·结合生活情境，进一步体会生活中处处有数学，体验学习数学的乐趣，培养学生的创新意识。

    教学难点：学会按照一定的标准或自定标准进行分类。

    教学关键：从学生的生活经验出发，通过活动增加感性认识。

    教具准备：多媒体课件，

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >