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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
1.
古诗三首
教学目标
612
知识与技能:会认“鸳、鸯”等个字,会写“融、燕”等个字。过程与方法:有感
情地朗读古诗,背诵这三首古诗。根据注释理解诗意,结合诗意,想象画面,体会作者心
情。
情感、态度、价值观:培养学生学习古诗的兴趣,感受作者的心情,体会祖国语言文字的
韵律美,意境美。
重点难点1.
理解古诗的意思,感悟古诗表达的情感。
2.
在比较欣赏中体会古诗中饱含的“情”。
3
教学课时课时
第一课时
【课时目标】
1.24
会认“鸳、鸯”个字,会写“融、燕”等个字。
2
.有感情地朗读课文,背诵课文。通过看注释,查字典,联系学过的古诗、成语,根据上下文和生活积
累推测、判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。
3.
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