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万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
一年级语文:《要下雨了》教案
(教案文本)
ChineseisknownastheMotherofEncyclopedias,whichisthebestinterpretationofit,so
learningChineseisveryimportant.
(语文教案)
学校:
_________________________
年级:
_________________________
教师:
_________________________
教案设计/精品文档/文字可改
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
教学文本|DOCUMENTTEMPLATE
小学一年级语文教案
一年级语文:《要下雨了》教案(教案文本)
教材简介:语文素有“百科之母”的称号,我想这是对它基础性最好的诠释,
本教学设计资料适用于小学一年级语文科目,学习本教材的学生可以提高自身
技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。
教学要求:
1、学会本课9个生字和6个词语,认识8个字;
2、正确、流利地朗读课文;
3、了解一些能预示下雨的自然现象,激发学生观察大自然的兴
趣。
教学重点:
1、正确、流利地朗读课文,指导学生读好对话,特别是指导读
好带有疑问语气、感叹语气的句子;
2、通过朗读课文了解下雨前的自然现象。
教学准备:
教具:
1、多媒体课件;
第2页
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
教学文本|DOCUMENTTEMPLATE
小学一年级语文教案
2、头饰:小白兔、小燕子、小鱼、小蚂蚁;
3、图片:小白兔。
实践活动:课前布置学生注意观察夏季下雨前有哪些自然现象。
教学过程:
第一课时
一、联系生活,谈话揭题。
1、同学们,夏天的时候,下雷阵雨之前,天气会怎样?我们会
有什么感觉?
2、下雨之前,小动物又会有什么变化呢?这节课,我们就来学
习16、要下雨了。
二、看录像,初读课文,整体感知课文内容。
1、录像中介绍了哪几种小动物?下雨前,它们有什么变化?
2、自由地朗读课文。借助拼音读准字音,读通句子,并把生字、
词多读几遍。
3
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