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B1技术支持的测验与练习
应用息技术在课堂内外开展测验与练习活动，从而丰富测验与练
习的形式，提高测验与练习活动的评价反馈效率，完善测验与练习活
动的反馈机制，及时诊断学习掌握情况，为教学策略调整和差异化学
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B2微课设计与制作
利息技术工具设计并制作微课程，从而呈现关键信息，解决教学
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持学生自主学习，满足个性化学习需要。
B3探究型学习活动设计
依据课程标准和学习目标，合理借助信息化手段支持探究型学习
活动，从而整合学校、家庭、社会等多方资源，拓展学生学习空间，
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B4技术支持的发现与解决问题
鼓励和帮助学生借助技术来发现与解决问题，从而创设发现和解
决问题的技术环境，帮助学生掌握用技术解决问题的策略，促进学生
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