哲学一轮复习第七课唯物辩证法的联系观.ppt

第二单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观第七课唯物辩证法的联系观第九课唯物辩证法实质与核心第十课创新意识与社会进步一、考点展示1.联系及联系的普遍性、客观性、多样性2.整体和部分的辩证关系3.系统优化的方法唯物辩证法联系观点矛盾观点发展观点树立创新意识总特征根本内容根本动力要求根本观点实质核心总特征要求唯物辩证法唯物辩证法唯物辩证法联系观点唯物辩证法联系观点联系观点联系观点联系观点联系观点树立创新意识联系观点树立创新意识发展观点联系观点树立创新意识发展观点联系观点树立创新意识树立创新意识联系观点树立创新意识联系观点树立创新意识树立创新意识联系观点树立创新意识树立创新意识树立创新意识树立创新意识树立创新意识矛盾观点发展观点联系观点树立创新意识矛盾观点发展观点联系观点唯物辩证法和形而上学的分歧：唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。二者的根本分歧是是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。辩证否定观二、知识框架唯物辩证法的联系观唯物辩证法联系观用联系的观点看问题总特征：实质与核心含义特征普遍性客观性多样性坚持联系的观点反对孤立的观点整体和部分的关系系统优化的方法从事物的固有联系中把握事物一切以时间地点条件为转移总特征之一方法论联系的观点、发展的观点矛盾规律即对立统一规律相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用1.从辩证法上看，婚庆用“吉象”以为吉祥错在哪里？ 答案违背了联系的客观性，是主观臆造联系。三、考点过关（一）联系及联系的普遍性、客观性、多样性1.联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。☆2.联系是普遍的。（1）任何事物都和周围其它事物有着这样或那样的联系。（2）每一个事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。（3）世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。□判断：任何事物之间都是相互联系的。（）错误。联系是普遍的，强调的是不存在孤立的事物，但是具体事物的联系是有条件的。3.联系是客观的。（1）联系客观性是指，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。（2）联系客观性的表现：①自在事物的联系在人类产生以前就存在了，它们不以人的意志为转移。②人为事物的联系虽然是人实践的产物，但仍然是客观的、不以人的意志为转移的，因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外。（3）方法论：①要从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性；②根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。比较自在事物的联系和人为事物的联系（1）区别：自在事物的联系是指人类产生前就存在的事物本身固有的联系。人为事物的联系是通过实践建立起来的种种联系。（2）联系：人为事物的联系以自在事物的联系为基础，是自在事物的潜在联系的显现。拓展：联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。（1）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。（2）对联系问题，既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须以坚持事物的客观性为前提。（3）所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。☆判断：人们能够发挥主观能动性，隔断不利联系（）错误，联系是客观的，人类不能创造联系，也不能隔断事物的固有联系，但人们可以发挥主观能动性，根据事物的固有属性和规律，改变事物的状态，建立新的联系4.联系的多样性（1）联系多样性的表现：直接联系和间接联系，内部联系和外部联系，本质联系和非本质联系，必然联系和偶然联系，原因和结果联系等。（2）方法论：善于分析事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。1.人类能够创造自在事物之间的联系（2011·山东卷·T25－C） 剖析自在事物的联系是客观的，人类不能随意创造。2.（2015·山东卷·T34—A）“盖不廉则无所不取，不耻则无 所不为”，这句古语蕴含的哲理是（） 联系是普遍的和无条件的 剖析材料旨在表明不廉不耻的人无所不为，强调的是世界观与方法论的关系，不涉及联系；且联系是普遍的，又是有条件的，并非任何事物之间都有联系。3.（2013·课标Ⅰ