2.年、月、日 小数的初步认识.pptxVIP

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

年、月、日

小数的初步认识

状元成才路

一、解决问题,分块整理

1.走进“年、月、日”的世界

状元成才路

年、月、日

年、月、日的知识

24时计时法:

1年12个月

大月(31天):1、3、5、7、8、10、12月

小月(30天):4、6、9、11月

平年2月28天,全年365天

闰年2月29天,全年366天

非整百年份用除以4来判断是平年还是闰年,整百年份用除以400来判断

经过时间

计算:经过时间=结束时刻-开始时刻

数:在钟表上数一数

状元成才路

中午12时以前,时钟上是几时,24时计时法就表示成几时。

中午12时以后,24时计时法的时间数要在时钟上的数前面加上第一圈的12小时。

统一

计时法

普通计时法

24时计时法

1.选择。

(1)2004年上半年有()天。

A.183B.181C.182

(2)张亮晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了()小时。

A.15B.9C.11

(3)下面的公历年份中,是闰年的是()

A.1900年B.2000年C.1998年

C

B

B

状元成才路

2004÷4=501闰年

午夜12时

3时

6时

÷400

÷400

÷4

31×3+30×2+29=182天

2.判断,并说明原因。

(1)每年的下半年都有184天。()

(2)下午3时就是15时。()

(3)48个月就是4年8个月。()

(4)每年只有2、4、6、8、11月是小月。()

×

×

状元成才路

31×4+30×2=184天

3.(1)3年=()个月24个月=()年

(2)7月有()天;15时是下午()时。

(3)小亮早上8时10分到校,12时放学回家;下午2时到校,17时

放学回家。他全天在校()小时()分。

36

2

31

3

6

50

状元成才路

30+10+5=45(分)至少提前45分,即9:15出发。

美术老师假期去写生,要乘坐10:00开往长沙的火车。她从家乘公共汽车到火车站需要30分钟,从下公共汽车到通过检票口需要10分钟。她最迟什么时候必须从家出发?

10:00开往长沙的火车现在开始检票了。

火车开车前5分钟停止检票。

4.

2.复习小数的相关知识。

小数的初步认识

认识小数

比大小

小数加、

减法

加、减法计算:与整数相同(相同数位对齐)

用小数计算解决问题

读写小数

状元成才路

0.9米>0.2米

1.1米>0.9米

1.写出箭头所指的小数。

0

1

2

3

4

5

()

()

()

()

()

0.4

1.1

2.6

3.9

4.7

状元成才路

状元成才路

2.竖式计算。

(1)2.7+1.8=(2)3.8+4.6=

4.5

8.4

2.7

+1.8

4.5

3.8

+4.6

8.4

状元成才路

(3)5.4-4.6=(4)14.5-2.7=

0.8

11.8

5.4

-4.6

0.8

14.5

-2.7

11.8

状元成才路

(1)1.6-0.8=0.8(千米)

(2)3.2-1.6=1.6(千米)

3.

(1)小鹿15分钟走了多远?

(2)小兔家和小牛家相距多远?

(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?

同学们,通过本节课的学习,你们有哪些收获呢?

二、课堂小结

状元成才路

文档评论(0)

techinfo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档