高考地理一轮复习课件 高一高二 大气圈与大气运动和大气变化的效应.pptx

高一高二大气圈;一、大气圈的组成与结构;5．读图，完成下列问题。

(1)该图反映的是________纬度大气的垂直分层，理由是_________________________。

(2)A层大气热量主要直接来自________，该层大气天气现象复杂多变的原因是

①____________________________________________；

②____________________________________________。

(3)补绘B层气温变化曲线，该层22～27千米高度处________含量达到最大值，成为人类生存环境的天然屏障。

(4)图中C层下部气温随高度变化的特点是________________________________，推测气流运动状况是________________________。

(5)C层中有若干________层，________强烈时，____________信号会受影响。

(6)A→B→C大气密度变化趋势是________。;二、大气的受热过程及应用;2．大气的受热过程原理的应用

(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响

温室气体?二氧化碳、甲烷、臭氧等??排放增多?吸收地面辐射增多?气温升高?全球变暖

(2)在农业中的应用

①采用塑料大棚发展农业、玻璃温室育苗等。塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能，能让太阳短波辐射透射进入，而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃，从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里。

②秋冬季节，北方农民常用人造烟幕来增强大气逆辐射，使地里的农作物免遭冻害。

③果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。

(3)分析太阳能的分布

海拔高、空气稀薄、晴天多、大气洁净的地区，太阳辐射强，太阳能资源丰富，如青藏高原、西北地区。;(4)昼夜温差大小的分析

分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。;读图，回答3～5题。

3．白天多云，气温偏低。与图中哪个数字代表的辐射被削弱有关()

A．① B．②C．③ D．④

4．大气温度的变化主要与图中哪个数字代表的辐射作用直接相关()

A．① B．②C．③ D．④

5．青藏高原地区夜间降温较快，与图中哪个数字代表的作用有关()

A．① B．②C．③ D．④;三、热力环流及运动形式;读“热力环流示意??”（a、b表示等压面），回答3~5题。

3．图中①、②、③、④四点的空气运动方向，正确的是（）

A．②→① B．③→④ C．①→④ D．③→②

4．四点气压按照从大到小排序正确的是（）

A．①②③④ B．④③②① C．②④③① D．②③④①

5．下列说法正确的是（）

A．③处可能出现阴雨天气 B．②地可能出现阴雨天气

C．③处盛行下沉气流 D．①处气温高于②处;气压带、风带与气候;考点一：锋面与天气;12;(3)看锋面坡度;14;一、气旋（低压）和反气旋（高压）的特征比较;?;三、等压线图的判读;三、等压线图的判读;(1)确定锋面位置

锋面出现在低压槽中,锋线往往与槽线重合。

(2)确定风向

依据风向相对于水平气压梯度力的偏转关系可确定各点风向。如图中F、G处为偏北风,E、H处为偏南风。

(3)确定气流(气团)的性质

图中F、G都在锋面的北侧,风从北方吹来,来自高纬度地区,而E、H正好相反,故F、G处气温比南面的E、H处气温低,可确定F、G为冷气团,E、H为暖气团。;(4)确定锋面性质

锋面应随气旋一起呈逆时针方向移动。由此可确定锋面AB是冷气团F主动向暖气团E移动形成的,为冷锋,故CD为暖锋。

一般来说,无论是北半球还是南半球,气旋中心东侧的低压槽处形成暖锋,西侧的低压槽处形成冷锋,只不过南、北半球冷锋和暖锋的锋前、锋后位置相反而已。即“左冷右暖”。;1.图示时刻,下列四地风浪最大的是()。

A.辽东半岛西岸 B.台湾岛东岸

C.朝鲜半岛东岸 D.本州岛西岸

2.图示时刻的天气状况是()。

A.①地吸热慢,气流冷却下沉形成高压 B.本州岛此时天气状况为阴雨

C.黄海海域气流上升,此时可能为阴雨天气 D.②地天气晴朗,利于出海捕鱼;一、气压带、风带的分布及移动规律

1.抓”动力“——突破气压带形成

2.抓”偏转“——突破风带、风向

在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定风带的原始风向,再根据所在半球确定偏转方向,从而判定风带的具体风向。;3.抓“分布”——突破位置判断

①记忆——看纬度位置:纬线0°、30°、60°、90°分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带的中心纬线。

②辨别——看相间特