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《陌上桑》教学设计(长春版七下)汇报人:
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过程与方法分析诗歌意象,领悟意境运用所学知识,进行诗歌创作朗读诗歌,感受韵律美理解诗歌内容,体会情感
情感态度与价值观引导学生树立正确的价值观和人生观增强学生的文化素养和审美能力体会诗歌所表达的情感培养学生对美好事物的向往和追求
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