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沪教版五年级语文上册第一单元
快乐的杉树林
课文围绕哪一句话来写的,从哪
些句子可以看出衫树林给“我”的童
年带来了快乐?
1.杉树林给“
我”的童年带来
哪些快乐?
2.衫树林的景
色一年四季有什
么变化?
选你喜欢的一小节说一说、
背一背。
春
夏
秋
冬
一阵阵凉风吹来,赶走了,迎来了。
杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由变成了
的颜色;过不多久,叶子。红得,,远
远看去,。秋风扫过,的红叶飘落在地
上,,美丽极了。夕阳和晚霞它的红,雨后的
水塘。秋天,是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着
夕阳来回走动,脚下,。
春天来了,杉树长出嫩绿的幼芽。没几天,绿芽
就渐渐地长成草绿色的叶子,最后越长越大,就成了
一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖,
就会觉得像被针刺了一样,生疼生疼的。
杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。
我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。
杉树林里凉快极了,我们做完了暑假作业,有的下棋,
有的打,有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来
了生机。
积累的词语:
春:
夏:
秋:
冬:
读写双通道
我们的金色童年也有许多美好
的,校园、社区等地方处处
留下了我们成长的,请回忆,
在你童年的里,珍藏着哪些
快乐的事、物?
要求:
学习课文的写作手法,先描写
一下环境或景色,再写出在此处
发生的事或是的活动情景,
能够写出自己的真情实感。
再见!
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