3.3 细胞核的结构和功能课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修一.pptx

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第3节:细胞核的结构和功能第3章:细胞的基本结构

123细胞核的功能细胞核的结构模型构建本节重点

乙甲体细胞卵母细胞提取提取取核去核体外培养早期胚胎胚胎移植丙生产克隆牛重组细胞克隆牛技术流程图克隆牛的性状与母牛乙几乎一模一样,这说明说明?

细胞核的功能一

细胞核绝大部分有1个细胞核有的无核。(例如:植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核)有的有多个核(例如:骨骼肌细胞的核可多达数百个)

美西螈核移植实验资料一核移植后长大的美西螈的是什么肤色?你认为生物体性状的遗传主要由细胞核还是有细胞质控制的?为什么?该实验设置是否合理?如果不合理,该如何设计?胚胎细胞卵母细胞卵母细胞美西螈的肤色主要受细胞核的控制结论该实验没有对照组,可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照

蝾螈的

受精卵无核分裂不分裂开始分裂发育

(快)发育

(慢)有核结论:蝾螈细胞的分裂和分化是由细胞核控制的。蝾螈受精卵横缢实验资料二蝾螈的受精卵的分裂和分化与什么结构有密切关系?该实验是如何设置对照的?相互对照:有核/无核自身对照:先无核观察,再挤入细胞核

结论:变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动是由细胞核控制.变形虫分割与核移植实验资料三哪种细胞结构对细胞的代谢有重要的影响?该实验的结果可得出什么结论?

伞形帽伞藻菊花形帽伞藻“帽”柄核假根伞藻嫁接与核移植实验资料四伞藻是单细胞生物由“帽、柄和假根三部分构成,其中细胞核位于假根部位。伞藻的再生性很强,即伞帽被切除之后,很短时间内就能够生出新的伞帽。

伞形帽伞藻菊花形帽伞藻伞藻“帽”的形状是由哪部分结构决定的?伞藻嫁接与核移植实验资料四思考:

如何设计实验探究伞藻“帽”的形状是由细胞核还是细胞质控制的?伞藻嫁接与核移植实验资料四伞形帽伞藻菊花形帽伞藻伞藻“帽”的形状是由哪部分结构决定的?思考:

菊花形帽伞藻伞形帽伞藻生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞质有关?伞藻嫁接与核移植实验资料四讨论:结论生物体的性状主要受细胞核的控制。

想一想:细胞核为什么被比喻为细胞的“大脑”和“控制中心”?这与细胞核的结构有何关系?实验名称结论1.美西螈核移植实验2.蝾螈受精卵横缢实验3.变形虫分割与核移植实验4.伞藻嫁接与核移植实验细胞核控制着黑色素的形成、肤色的遗传细胞核控制着细胞的分裂和分化细胞核控制着细胞的生命活动细胞核控制着生物体的形态结构的遗传功能:细胞核控制着细胞的代谢和遗传。归纳小结

细胞核的结构二

自主学习教材第56页“细胞核的结构”部分,尝试自己画出细胞核的结构示意图并注明各部分名称。

核膜核仁染色质核孔双层膜,把核内物质与细胞质分开与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体实现核质之间频繁的物质交换和信息交流具有选择性,蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道(蛋白质进、RNA出,DNA不进不出)内质网蛋白质合成旺盛的细胞,核仁的体积大核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数量多,核仁较大细胞核的结构

DNA蛋白质染色质染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态解开螺旋、恢复细长丝状(分裂期)(细胞分裂间期)高度螺旋变短变粗染色体染色体:细胞核内易被碱性染料(龙胆紫、醋酸洋红)染成深色的物质。染色体与染色质细胞核中谁控制细胞的遗传和代谢的呢?DNA

染色质染色体问题1:何为染色质?它的成分是什么?染色质与染色体什么关系?细胞核内易被碱性染料染成深色的物质。(1)概念:(2)主要成分:由DNA和蛋白质紧密结合形成问题2:细胞、细胞核、染色质、DNA之间的关系是什么?请填入下图。细胞细胞核染色质DNA线粒体叶绿体:含少量DNA:含少量DNA

知识拓展细胞核与细胞质之间关系红细胞无细胞核,寿命只有120天精子无细胞质或细胞质少,寿命也很短1变形虫切割与核移植实验结论1:细胞核在变形虫的生命活动中必不可少。结论2:细胞质在变形虫的生命活动中必不可少。细胞核与细胞质“相互依存”。

建构模型三

建构模型概念:人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述。物理模型数学模型概念模型注意:照片模型不属于任何

尝试制作真核细胞的三维结构模型小组分工合作:每人负责一个零部件(细胞核、线粒体、内质网、高尔基体……)科学性排在首位,注意各部分大小比例

结构总结证据:克隆牛实验美西螈核移植实验蝾螈受精卵缢裂实验变形虫细胞切割实验伞藻嫁接与核移植实验功能细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心结构:核膜核孔染色质核仁1.与细胞膜、细胞质一起构成细胞2.各结构分工合作成为一个统一整体,共同完成生命活动功能

1.控制细

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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