3.1细胞膜的结构和功能课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一.pptx

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第三章细胞的基本结构;本节目标;国家的边界:边防线等;细胞质;资料1:科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。;1;资料2:科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。;;资料4:施莱登和施旺在细胞学说中强调“细胞既是一个相对独立的单位,又和其他细胞构成的整体起作用”。由此说明多细胞生物体的生命活动必须依赖于细胞之间的协调配合才能完成。;3;(2)直接交流:细胞膜的接触;思考:所有细胞间的信息交流都需要膜上的受体吗?;;;【资料2】科学家利用哺乳动物成熟红细胞作为实验材料,制备出纯净的细胞膜,并对细胞膜的成分进行分析,得出组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇,其中磷脂含量最多。;;【资料3】1925年,两位荷兰科学家戈特和格伦德尔用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单层分子的面积恰为红细胞表面积的2倍。;讨论:如果将磷脂分子置于水—苯的混合溶剂中,磷脂分子将会如何分布?;【资料4】1935年,英国学者丹尼利和戴维森发现细胞表面张力明显低于油水界面的表面张力;当时人们已经知道了,如果在油水界面中加入一定量的蛋白质,其表面张力降低。;细胞膜;【资料5】神经髓鞘的蛋白质含量不仅少,而且蛋白质种类只有3种。神经髓鞘也比较简单,主要起绝缘作用。红细胞、肝细胞、大肠杆菌的细胞膜都承担着非常复杂繁多的生理功能,它们的细胞膜中蛋白质的种类和数量均较多。;1;(2)1970年,人鼠细胞融合实验

①方法:________法(如图)。

②现象:

a.开始:一半发________,另一半发________。

b.在37℃下经过40min后两种颜色的荧光________。

③.结论:细胞膜具有______。

;1;;【自主学习】

阅读教材P44—P45关于流动镶嵌模型的基本内容,回答下列问题:;1.生物膜的基本支架:;3.在细胞膜外表面,糖类和蛋白质结合形成C(),与脂质结合成D(),这些糖类叫作_______,和细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有关。

;细胞膜的流动性与选择透过性;课堂总结;.;.;.;.;.;谢谢聆听!

同学们辛苦啦!

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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