北京市昌平区2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试卷.docxVIP

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2024北京昌平初一(上)期末

语文

2024.1

本试卷共8页,五道大题,25个小题,满分100分。考试时长150分钟。考生务必将答案填涂或写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。

一、基础·运用(共17分)

为弘扬中华优秀传统文化,增强民族自豪感,学校开展了“我爱汉字”主题活动。下面是同学们在活动中整理的资料,请你阅读并完成任务。

1.请用正楷字书写“我爱汉字”四个字。(1分)

第一部分汉字起源

汉字作为汉语的记录符号,穿越时空,在中华民族的文化血脉中奔腾不息。它是中国历朝历代主要的官方文字,也是世界上较少的没有间断过的文字形式。汉字起源有多种说法,其中比较有影响力的是结绳说、八卦说、刻契说、仓颉造字说、刻划说和图画说。从考古____的出土文字资料来看,多由图画文字演变而成的“甲骨文”被广泛认为是“汉字”的第一种形式。

2.给文段中加点字注音,全都正确的一项是(2分)

A.血脉xuè较少jiǎo间断jiānB.血脉xuè较少jiào间断jiàn

C.血脉xuě较少jiǎo间断jiànD.血脉xuě较少jiào间断jiān

3.在文段横线处填写词语,恰当的一项是(2分)

A.开采B.采掘C.开发D.发掘

第二部分汉字之美

汉字的字音包含声、韵、调三个部分。汉字如同一个个音符,连缀起来就是美妙的乐章。这乐章或轻快(悠/幽)扬,或高亢激昂,生动体现了汉字的音乐美。一点一画精妙组合,使汉字形体构造既和谐均(横/衡),又富于变化。书法和篆刻就很好地体现了汉字的形体美。每个汉字都具有丰富的内涵,不同的汉字组合会创造出令人意想不到的意境美。如东晋的陶渊明以“南山、菊花、飞鸟”描绘了日(暮/幕)田园图,①(朝代)的②(人名)用“枯藤、老树、昏鸦”勾勒出离人秋思图。可见,③,拥有无穷魅力!

4.文段括号内汉字的选择全都正确的一项是(2分)

A.悠横幕B.幽衡幕C.悠衡暮D.幽横暮

5.在文段①=2\*GB3②处填写相应内容。(2分)

6.在文段③处填入句子,恰当的一项是(2分)

A.汉字音美如歌,意美如诗,形美如画

B.汉字音美如歌,形美如画,意美如诗

C.汉字形美如画,意美如诗,音美如歌

D.汉字意美如诗,音美如歌,形美如画

第三部分汉字意义

汉字是中华文化的基因,是解开中华文明的一把钥匙。人们通过研究汉字,可以探寻中国人的思维和处事方式,了解我国不同时期的礼仪制度、风俗习惯□伦理道德观念和社会发展历程。汉字印证了中华文明的辉煌,是中华文化和思想的载体□是维系国家统一和民族凝聚力的纽带,在现代社会中仍然发挥着重要作用。因此,我们要_____。

7.在文段“□”处依次填入标点符号,恰当的一项是(2分)

A.顿号逗号B.顿号分号C.逗号分号D.逗号逗号

8.《现代汉语词典》中“钥匙”的解释有:①开锁或上锁的用具②比喻解决问题的方法、门径。根据词典解释,你认为文段中“钥匙”的意思是_____。(2分)

9.请你用上“学习”“传承”两个词,在横线处写一句话,补全文段内容。(2分)

二、古诗文阅读(共18分)

(一)默写,完成10-12题。(共5分)

10.树木丛生,_____。_____,洪波涌起。(曹操《观沧海》)(2分)

11.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,点明时令的同时又营造出伤感氛围的诗句是“_____”。(1分)

12.如果选择两句古诗文作为座右铭,时刻鼓励自己好好学习,你会选用“_____,_____”。(本试卷中出现的句子除外)(2分)

(二)阅读《次北固山下》,完成13-14题。(共5分)

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

13.这首诗是作者由楚入吴,沿江东行途中泊舟于北固山下的有感之作。首联先写“客路”后写“①”,与尾联的“②”“归雁”,首尾呼应,使全诗笼罩着一层淡淡的③。(3分)

14.阅读诗中画线句,发挥想象,用自己的话描述你脑海中呈现出的画面。(2分)

(三)阅读《狼》,完成15-17题。(共8分)

蒲松龄

①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

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