《复述“万花筒”借助图片讲故事》——以《小蝌蚪找妈妈》为例(课件).pdfVIP

《复述“万花筒”借助图片讲故事》——以《小蝌蚪找妈妈》为例(课件).pdf

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复述“万花筒”借

助图片讲故事

汇报人:

01添加目录标题

02复述“万花筒”的背景与意义

目录03借助图片讲故事的方法

CONTENTS

04《小蝌蚪找妈妈》的复述与图片展示

05复述“万花筒”与图片讲故事的结合

复述“万花筒”与图片讲故事的注意事

06

单击添加章节标题

第一章

复述“万花筒”的背景与意

第二章

复述“万花筒”的定义

定义:复述“万花筒”是一种借助图片、文字、声音等多种形式,将故事、

知识、情感等内容进行创意性表达和呈现的综合性艺术形式。

特点:具有多样性、创新性、互动性等特点,能够激发观众的想象力和创

造力,提高观众的文化素养和审美能力。

背景:起源于英国,最初是一种儿童玩具,后来逐渐发展成为一种独特的

艺术形式。

意义:通过复述“万花筒”,可以促进文化交流、传承和创新,推动文化

多样性和包容性的发展,同时也可以提高人们的文化素养和审美能力。

复述“万花筒”的意义

增强语言表达能力培养想象力和创造力促进文化交流和理解激发学习兴趣和动力

借助图片讲故事的方法

第三章

选择合适的图片

选择与主题相关选择具有视觉冲选择能够引起共选择能够清晰传

的图片击力的图片鸣的图片达信息的图片

编写故事情节

确定故事主题和情选择合适的图片来按照故事情节的顺添加文字说明,使

节表达情节序排列图片故事更加生动有趣

讲述故事的方式

直接讲述:通过文字或口头表达直接讲述故事内容。

图片展示:通过展示相关图片来辅助讲述故事,让观众更直观地了解故事情节。

配乐渲染:通过配乐来渲染故事氛围,增强故事的感染力和表现力。

互动问答:通过与观众互动问答的方式,引导观众参与到故事中,增强观众的参与感和体验感。

《小蝌蚪找妈妈》的复述与

图片展示

第四章

《小蝌蚪找妈妈》的背景介绍

故事背景:讲述故事来源:取材故事寓意:通过故事影响:该故

了一群小蝌蚪在于中国传统民间小蝌蚪找妈妈的事在中国广为流

寻找妈妈的过程故事,具有浓郁故事,寓意着成传,被改编成多

中,逐渐成长为的中国文化特色。长、独立、勇敢种艺术形式,如

青蛙的故事。等品质的重要性。动画片、儿童剧

等。

《小蝌蚪找妈妈》的故事情节复述

小蝌蚪的出生和成

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