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一年级语文阅读理解题

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一年级语文阅读理解题

阅读理解是学好一年级语文的关键。学习啦小编为一年级师生整理了一年级语文阅读理解练习题，希望对你有帮助!

一年级语文阅读理解题1(一)

在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

1、这段话共有()句话。

、鸟岛在我国()西部。

、鸟蛋有()色，也有()色。

、每年五月下旬，候鸟从()飞来。

(二)

地球爷爷说话了:“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来??我的手，就是你们看不见的地心引力。”

1、用“——”画出地球爷爷说的话。

、地球爷爷的手能让成熟的()掉下来，能让踢到半空的()掉下来。

(三)鼠

秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野

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都香了。老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。

1、在文中找出合适的词填空。

()的老松树()的松子儿

、老松树请()来帮忙收获松子儿。

、松鼠们把松子都收走了，老松树()它们。

(四)

今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。

1、()月()日式小白兔的生日。

、来给小白兔祝贺生日的都有谁?请用“——”画出来。

、小白兔收到了什么礼物:()()()()。

、这段短文共有()句话。

(五)

国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说:“你就是我的继承人!”

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1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴?()

A、这些花不够美丽，都不能算是最美的花。

B、因为孩子们都不诚实，国王感到很失望、难过。

C、国王正在想谁的花最美。

D、因为国王突然不想把王位传给别人了。

、请你评价一下:国王和雄日分别是怎样的人?

国王:

雄日:

一年级语文阅读理解题2(六)小山羊吃草

一只小山羊去吃草，这山望着那山好。跑上北山望南山，看看南山草儿茂。登上南山望北山，觉得还是北山好。南山北山跑不停，肚子饿得咕咕叫。

1、小山羊认为哪边的草好?()

A、南山B、北山C、拿不定主意D、都不好

、与“望”意思相近的词是()

A、看B、瞧C、瞅D、远

、小山羊吃了哪边山上的草?()

A、南山B、北山C、南山北山都吃到D、一山都没有吃到

、我想对小山羊说:()。(七)

我是天气预报员，别看我的年龄小，却能识风雨多变化;东晴西暗不等吃饭，燕子低飞雨要下，青蛙叫，蚂蚁搬家，

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鱼儿翻腾大雨下??晴天雨天早知道，我是天气预报员。

1、儿歌中写了哪几种动物?()()()()

、动物们在雨前都有哪些表现?用“::”在文中画出来。

(八)

夏天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。

小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小芳看见了，急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。”

1、这篇短文有()个自然段。

、本文写了发生在()和()之间的事情。

、()折柳枝，()劝说他。()惭愧地说:

“()。”

、如果小军是你的好朋友，你想对小军说:

“()”

(九)两只羊

一天，一只白羊从南面上了独(dú)木桥，一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。它们同时来到桥当中，白羊说:“你退(tuì)回去，让我先过桥!”黑羊说:“你退回去，让我先过桥!”

它们谁也不肯(kě)让谁，就打了起来，不一会儿，只听

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到河里“扑通(tōng)!扑通!”的响声，它们都掉到河里去了。

1.短文一共有()个自然段。

.在文中找出两对反义词，写在括号里。

()——()()——()

.白羊和黑羊分别说了什么?用“————”在文中画出白羊说的话;用“::”画出黑羊说的话。

、你想对两只说:“()。”

(十)礼物

生日那天，妈妈送给我一份特别的生日礼物。