5.2细胞的能量“货币”ATP课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1.pptx

第2节细胞的能量“货币”—ATP;萤火虫发光的奥秘（视频）;1、萤虫发光的生物学意义是什么？

2、萤火虫体内有特殊的发光物质吗？

3、发光的过程有能量的转换吗？

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1、材料和试剂：现磨的萤火虫发光器粉末(含荧光素和荧光素酶)、蒸馏水、脂肪组织样液、葡萄糖溶液、ATP溶液。

2、用具：试管、滴管、量筒。;;

阅读P86和左侧“相关信息”，回答下列问题：

;5.圆片代表磷酸，五边形代表核糖，长方形代表腺嘌呤。请利用这些材料拼出ATP分子结构模型，并尝试标注出AMP、ADP。

;1.现有甲、乙、丙三组ATP溶液，分别用32P标记ATP的α、β、γ位的磷酸基团，然后分别加入等量的ATP水解酶，短时间后迅速分离溶液中游离的磷酸基团，结果发现只有丙组中游离的磷酸基团带有放射性。说明：ATP中哪一个高能磷酸键更容易断裂？

2.葡萄糖为什么不能直接为细胞供能，而ATP却可以？

3.小组合作，参考构建的ATP、ADP结构模型，尝试写出ATP水解供能的化学方程式。

;剧烈运动时，ATP不断水解为肌肉收缩功能。ATP的含量会因此不断减少吗？;真诚发问：合成ATP所需的能量来自何处？;资料1：成人体内ATP总量约2~10mg，人体安静状态下，肌肉内ATP含量只能供肌肉收缩1~2s。

资料2：研究显示，一个成年人一天在静止状态下所消耗的ATP约有40kg；在剧烈运动的状态下，每分钟约有0.5kg的ATP转化成ADP。

资料3：每个细胞每秒钟可合成约1000万个ATP且同时有等量ATP被水解。;1.(多选）如图为ATP与ADP相互转化示意图，①②代表相关的过程，下列分析错误的是（）

A．ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求

B．在ATP与ADP转化过程中物质和能量是可逆的

C．人体内过程①所需要的能量只能来自细胞呼吸

D．过程①和②需要的是不同的酶

E.在代谢更旺盛的细胞中，其ATP的含量往往更多

F.ATP不是细胞内唯一的直接能源物质

;一个ATP的励志演说（视频）;2.ATP广泛存在于微生物细胞中，且在一定生理时期内含量较为稳定，因此利用ATP生物荧光检测技术能快速检测生活饮用水中的细菌数量，其原理如下图所示。下列说法错误的是（）

A．荧光素被氧化的过程是吸能反应

B．荧光检测仪测得的荧光值在一定程度上可以反映细菌数量的多少

C．ATP不是细胞内唯一的直接能源物质

D．在代谢更旺盛的细胞中，其ATP的含量往往更多;注意;大脑思考（电能）;2.ATP为主动运输供能;Ca2+;;1.如图表示ATP与ADP的相互转化的过程。下列叙述不正确的是（）

A．人体剧烈运动时体内ATP含量会明显减少

B．ATP脱去2个磷酸基团就是RNA的基本单位之一

C．细胞呼吸释放的能量可用于①过程

D．②过程与细胞内其他的吸能反应密切联系;2.电鳐一次放电电压可达300-500V，足以把附近的鱼电死。据计算，1万条电鳐的电能聚集在一起，足够使1列电力机车运行几分钟。电鳐的发电需要消耗体内的ATP。如图是ATP的结构及合成与水解反应，下列相关叙述错误的是（）

A．图2反应向右进行时，图1中的c特殊化学键断裂释放出能量和磷酸

B．电鳐细胞中图2反应向左进行时，所需的能量来源于细胞呼吸

C．ATP与ADP相互转化迅速，细胞中储存大量ATP以满足对能量的需求

D．图2反应向右进行时是放能反应，与其它吸能反应相关联;反应式;不同化合物中“A”的辨析：;生物体能源物质;课堂习题;判断正误;拓展应用

1.就细胞中的吸能反应和放能反应各举出一个实例，并说明这些实例分别与ATP和ADP的相互转化有什么关系。;3.在植物、动物、细菌和真菌的细胞内，都是以AP作为能量“货币”的，这是否也说明生物界的统一性?这对你理解生物的进化有什么启示?