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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.2牛顿约等于()。
A.20克的力B.200克的力C.2000克的力
2.下面物体不具有弹力的是()。
A.拉伸的弹簧B.木头C.拉满的弓箭
3.鞋底的花纹是为了增大()。
A.拉力B.反冲力C.摩擦力D.重力
4.下列说法,错误的是()。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快
5.物体滚动时所受的摩擦力()。
A.小B.大C.不变
6.小米想滑旱冰,最好选择()。
A.水泥路B.石子路C.草地
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。物体都
有一个向下的力,这就是()。树上的苹果往下落,向上抛的球总要
落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身
()的作用。
2.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是()。
3.轮子可以看做()。人类发现可以用()的方式前进,
是一个了不起的创举。
4.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号()表示。它是以英
国著名物理学家()的名字命名的。
5.气球越大,小车行驶得越();气球越小,小车行驶得越近。
6.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一
个要恢复原来形状的力,这个力叫做()。
三.判断题(共6题,共12分)
1.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。()
2.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。()
3.马车依靠马的拉力来行驶。()
4.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。()
5.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。()
6.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。()
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
机器上添加机油鞋底花纹旱冰鞋轮胎上绑上链条滚珠轴
减小摩擦力增大摩擦力
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
六.综合题(共2题,共21分)
1.实验题。
探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少
的对比实验,每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律?
(1)实验猜想:()。
(2)实验验证:通过比较,弹簧拉伸长度越长,钩码个数越(
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