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3.3基因工程的应用;导入P87;基因工程自20世纪70年代兴起后,得到了飞速的发展,在农牧业、医药卫生、(工业、环境、能源)和食品工业等方面,展示出广阔的前景。;一、基因工程在农牧业方面的应用P87;(2)转基因作物的种植使化学农药的施用量大大减少,作物产量增加了6.6×108t,增加经济效益1.3万亿;(5)在转基因动物方面,近些年几乎每年都有令人瞩目的研究成果报道,有些成果正在进入实用化和商业化开发的阶段。2015年11月,第一种用于食用的转基因动物——转基因大西洋鲑(俗称“三文鱼”)在美国获得批准上市。;①转基因抗虫植物;①转基因抗虫植物;②转基因抗病植物;③转基因抗除草剂植物;④转基因改良植物的品质;目的:;⑤用于提高动物生长速度;⑥用于改善畜产品的品质;二、基因工程在医药卫生领域的应用P90;干扰素;2.让转基因哺乳动物批量生产药物;3.用转基因动物作为器官移植的供体;猪心脏的移植;革命尚未成功,同志仍需努力!;阿斯巴甜;三、基因工程在食品工业方面的应用P91;三、基因工程在食品工业方面的应用P91;三、基因工程在食品工业方面的应用P91;;1.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新导入大肠杆菌的细胞内,再通过发酵工程就能大量生产人生长激素。下列相关叙述正确的是()
A.转录生长激素基因需要解旋酶和DNA连接酶
B.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初生代谢物
C.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传
D.大肠杆菌质粒标记基因中腺瞟吟和尿嘧啶的含量相等
2.基因工程应用广泛,成果丰硕。下列不属于基因工程应用的是()
A.培育青霉菌并从中提取青霉素
B.利用乳腺生物反应器生产药物
C.制造一种能降解石油的“超级细菌”
D.制造一种能产生干扰素的基因工程菌;PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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