2.5 人脑的高级功能课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修一.pptx

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第2章第5节人教版选择性必修1

问题探讨阿尔茨海默病通常被称为老年痴呆症,全球目前至少有5000万患者。该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损(如迷路)、情绪不稳定。研究发现,该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。

1.上述资料可以说明人的大脑有哪些区别于脊髓的高级功能?人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能。2.人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能?人脑大脑皮层具有言语区,具有语言功能。利用语言,人类能够进行抽象思维,具有意识。有些动物也能对语言刺激作出反应,那是人类训练的结果,是简单的模仿和强化记忆的结果。问题探讨

人的大脑有很多复杂的高级功能,因为大脑皮层有140多亿个神经元组成组成了许多神经中枢,是整个神经系统中最高级的部位。(教材P37)

一语言功能语言文字是人类社会的主要形式,也是人类进行的主要工具;语言功能是人脑的高级功能,它包括与、相关的全部,涉及人类的、、、。信息传递思维特有语言文字智能活动听说读写

思考.讨论资料1一位病人能听懂别人说话,能用面部表情和手势同别人交流思想,可是说话非常困难。经检查发现,病人与说话相关的肌肉和发声器官完全正常。病人死后,经解剖发现,他的大脑左半球的S区发生病变。S区病变

思考.讨论资料2:病人能主动说话,听觉也正常,但他听不懂别人说话,连自己的话也听不懂。病人死后,研究者发现他的大脑左半球的颞叶后部与顶叶和枕叶相连接处H区有病变H区病变

思考.讨论结合上面的资料及上图,讨论以下问题。1.W区与S区接近躯体的运动中枢,V区接近视觉中枢,H区接近听觉中枢,这样的分布能给你什么联想?

思考.讨论W区与书写有关,S区与讲话相关,这两个区都与运动中枢接近;V区与看懂文字相关,它接近视觉中枢;H区与听懂说话相关,它接近听觉中枢。“写”与“讲”是两种不同的语言表达方式,属于“运动”性的。这使人联想到,这两个言语区可能是从运动中枢演化而来的。V区的看懂与视觉相关,H区的听懂与听觉相关,这两个区使人联想到,它们可能分别是由视觉中枢与听觉中枢演化而来的。

一语言功能书写性语言中枢(Write)运动性语言中枢(Speak)视觉性语言中枢(View)听觉性语言中枢(Hear)巧记WSHV位置(逆时针)“我是高压”(H指high;V指伏特)大脑皮层的语言中枢有什么特点?

一语言功能书写性语言中枢(Write)运动性语言中枢(Speak)视觉性语言中枢(View)听觉性语言中枢(Hear)大脑皮层的语言中枢分布在大脑皮层的不同区域,不同的区域既有分工,也有联系,共同负责人类复杂的语言功能。

一语言功能大多数人主导语言功能的区域在大脑的左半球,逻辑思维主要由左半球负责。

一语言功能大多数人的大脑右半球主要负责形象思维。

一语言功能胼胝体

一语言功能若将胼胝体切断会怎样?

一语言功能裂脑人实验

二学习与记忆1.概念:学习与记忆是指神经系统不断地_________,获得新的_____、_____和_________的过程。________的建立也就是动物学习的过程。接受刺激行为习惯积累经验条件反射

学习:信息获取和加工的神经过程记忆:信息储存和读取的神经过程二学习与记忆2.特点:学习和记忆不是由_______控制的,而是由_________和________参与。单一脑区多个脑区神经通路如何学习?

二学习与记忆

二学习与记忆

二学习与记忆3.记忆分类:人类记忆的四个阶段遗忘(信息丢失)遗忘(新信息的代替)遗忘(前活动性和后活动性干扰)可能不遗忘注意运用短时记忆长时记忆重复整合外界信息输入感觉性记忆持续时间1秒第一级记忆持续时间:数秒至数分钟第二级记忆持续时间:数分钟至数年第三级记忆持续时间:可能永久比如让你记住一个验证码:860213

二学习与记忆①感觉性记忆:感觉性记忆是的,有效作用时间往往,所记的信息并不构成。感觉性记忆的信息大部分,如果对于某一信息加以,如老师讲话的听觉刺激,或书本上文字的视觉刺激,则可以将这个瞬时记忆转入。转瞬即逝不超过1秒真正的记忆迅速消退注意第一级记忆

②第一级记忆:第一级记忆保留的时间仍然,从数秒到数分钟,如临时记住某个验证码。第一级记忆中的小部分信息经过反复、

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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