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疏勒小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】

1：依据马斯洛的需要层次理论，个体要求通过学习使自己的价值、潜能、共性得到发挥，这属于（）。

单项选择题：

A、平安的需要

B、归属与爱的需要

C、敬重的需要

D、自我实现的需要

2：童年期的年龄阶段是（）。

单项选择题：

A、3—6、7岁

B、6、7岁—11、12岁

C、11、12岁—13、14岁

D、13、14岁—17、18岁

3：同学是具有进展（）的人。

多项选择题

A、特点

B、潜能

C、主体

D、需要

E、价值

4：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）

推断题

对

错

5：下位法听从上位法（）

推断题

对

错

6：个体进展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（）

单项选择题：

A、可塑期

B、进展期

C、青春期

D、关键期

7：（）是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

单项选择题：

A、关注

B、敬重

C、真诚

D、同感

8：技能是一种活动方式，属于动作阅历，与属于认知阅历的学问是相同的。（）

推断题

对

错

9：假设公元1894年是甲午年，那么依据干支纪年法，公元l955年应当是()。

单项选择题：

A、乙丑年

B、丁亥年

C、丁巳年

D、乙未年

10：建立同学档案是班主任工作的中心环节。（）

推断题

对

错

11：商朝末年，武王伐纣的闻名战役是（）。

单项选择题：

A、鸣条之战

B、牧野之战

C、城濮之战

D、长平之战

12：学习的主体因素，指（）。

单项选择题：

A、同学

B、老师

C、教学手段

D、教学环境

13：近代教育史上，启蒙主义教育的代表人物是（）。

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、康德

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

14：学校进行全面进展教育的基本途径是（）。

单项选择题：

A、课外活动

B、实践活动

C、教学活动

D、班主任工作

15：“教育”一词最早消失在（）。

单项选择题：

A、《孟子?尽心上》

B、《论语》

C、《说文解字》

D、《学记》

16：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（）

推断题

对

错

17：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位状况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②假如李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。依据以上陈述，可以得出（）。

单项选择题：

A、郭书记与王局长、李秘书相邻

B、张副局长与王局长相部，与赵科长不相邻

C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻

D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻

18：少年期指（）。

单项选择题：

A、3岁～6、7岁

B、11、12岁～14、15岁

C、6、7岁～11、12岁

D、14、15岁～25岁

19：下列关于学校生的多动症说法错误的是（）。

单项选择题：

A、多动症一般在10岁以后会有特别表现

B、患有多动症的儿童，学习成果一般比较差

C、多动症可能有先天体质上的缘由，也可能是担心环境引起精神高度紧急的结果

D、多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症

20：我国义务教育的教学方案的基本特征是（）。

单项选择题：

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

21：学校德育过程的构成要素是（）。

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、德育内容

D、德育方法

22：通过分析同学的作业和考试答卷来了解同学把握学问程度的方法是（）。

单项选择题：

A、测验法

B、调查法

C、个案法

D、产品分析法

23：教科书中的练习题多属于（）的问题。

单项选择题：

A、制造性

B、认知性

C、有结构

D、无结构

24：在以班级授课制为基本教学组织形式的今日，信息技术有利于实现教育的共性化。

推断题

对

错

25：德育内容打算德育方法。（）

推断题

对

错

26：依据反映活动深度的不同，学问可分为感性学问与（）。

单项选择题：

A、记忆学问

B、直观学问

C、理性学问

D、应用学问

27：专家型老师和新老师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新老师表现出来的教学活动特点的是（）。

单项选择题：

A、教学的细节方面由同学的行为打算

B、课堂规章明确并能坚持执行

C、具有丰富的教学策略并能敏捷运用

D、课后评价集中关注上课的有效性

28：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种详