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部编版六年级语文下册第六单元测试卷（含答案）

一、用“”画出下面词语中的错别字，并在括号里改正。（6分）

身临其（）然而止（）动听（）

迫不待（）喊助威（）不安（）

二、写出下列加点词语的近义词。（5分）

1.王老师向我投来鼓励、信任的目光。（）（）

．．．．

2.是在1972年的5月，我清楚地记得那个日子。（）

．．

3.我深深感谢他在我幼小的心田上，播下文学的种子。（）

．．

4.他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里边装着宝贝。（）

．．

三、在括号中填上合适的词语。(6分）

（）的操场（）的花坛（）的额头

（）的大树（）的教室（）的眼睛

四、把下列词语按其内容进行归类。（10分）

平易近人临危不惧买椟还珠春寒料峭摇头晃脑

刻舟求剑张牙舞爪语惊四座巧舌如簧春华秋实

1.描写人物品质的：

2.描写人物口才的：

3.描写四季特点的：

4.寓言故事：

5.描写人物动作：

五、选词填空。（8分）

浮现出现呈现闪现

1.翻过山坡，如画的景色（）在我的眼前。

2.启蒙老师的音容笑貌，还不时地在我的记忆中（）。

3.往事又（）在她眼前，她忘不了过去的岁月。

4.每个星期天，那个瘦小的孩子和他的爸爸就会（）在运动场上。

六、按要求写句子。（8分）

1.我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏我的打满双圈的作文。（缩句）

2.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改为转述句）

3.太阳升起来。（改为拟人句）

4.我国有世界上没有的万里长城。（修改病句）

七、毕业在即，同学之间、师生之间总免不了要互赠留言。按要求写赠言。（8分）

1.赠给缺乏自信的同学。

2.赠给懒惰的同学。

3.给语文老师的赠言：

4.给数学老师的赠言：

八、课内阅读。（6分）

一天上午在操场劳动，有人跑过来告诉我：“征文在报栏里贴出来了，有你的，上面打

满了双圈。”我很兴奋，即刻就想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。

挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏我的打满双

圈的作文。我带着心跳，从头到尾一个个数下来，一共是九十八个红双圈。这是我的语文老

师给我的评价。

1.用“”画出描写“我”获奖后的心情的句子。（3分）

2.“挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏

我的打满双圈的作文。”一句表现了我的心理。（3分）

九、课外阅读。（13分）

诸位毕业同学：

你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：

“不要抛弃学问。”

以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依

自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复

返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭生计，学问也决不会辜负人的。吃

饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到