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小学语文二年级上册《语文园地八》的同步教学课件单击添加副标题汇报人:
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教学目标02
知识与技能了解课文内容,体会反问句的语气和意思认识“读、写”等12个生字,会写“加、减”等7个汉字正确流利地朗读课文,背诵课文培养学生的朗读能力和语言表达能力
过程与方法引导学生通过朗读、背诵、表演等多种形式,理解课文内容,感受人物形象。引导学生运用多种感官参与学习,提高学习效果。引导学生通过小组合作、交流讨论等方式,培养合作意识和协作能力。引导学生通过拓展阅
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