吴忠市2017-2018年高三一轮模拟联考.ppt

LOGO和公司名吴忠市2017-2018年高三一轮模拟联考理综生物试卷分析苏占全2018年3月13日一、试卷特点和总体评价三、试题及学生答题情况的分析四、复习中存在问题及改进措施二、学生成绩统计分析一、试卷特点和总体评价试卷生物部分总分90分，涉及到的知识点包括：细胞的结构与功能、光合作用探究历程相关实验、有关蛋白质的生物合成、有关生物进化和物种形成、光合作用、呼吸作用原理的应用、病毒与特异性免疫的关系、生态系统的功能与稳定性、基因的自由组合定律的应用、基因工程和胚胎工程的应用等。试卷侧重于对基本概念、基础知识、基本原理的考查，突出对细胞的结构和功能、细胞代谢、生命活动的调节、遗传学的主干知识的考查，如1、2、3、5、6、31、38题，分值53分，同时兼顾对学生的试图分析能力、实验分析、知识拓展能力的考查，如2、4、29、30、32题，分值37分。试卷的难易程度适中。二、学生成绩统计分析理综生物成绩统计表1二、学生成绩统计分析1234562930313238最高分6666661097915平均分3.602.884.013.383.884.417.784.055.254.277.19难度系数0.600.480.670.560.650.740.650.410.650.470.48理综生物考生答题分析表2成绩题号二、学生成绩统计分析知识点分布与题目必修一分子与细胞必修二遗传与进化必修三稳态与环境选修三现代生物技术专题1、2、293、4、5、326、30、3138总分（90分）24分27分24分15平均得分14.2615.5413.717.19难度系数0.600.580.570.48理综生物试题分布及得分情况统计33二、学生成绩统计分析题目分值平均分难度系数基本概念基础知识基本原理1、2、3、5、6、31、385331.20.59知识拓展4、29、30、323719.480.53理综生物试题知识、能力分布及得分情况统计44试卷的客观题36分，学生的平均得分22.16，得分率0.62；主观题54分，学生平均得分28.54，得分率0.53。根据统计结果及成绩分段统计的情况，可以发现高分段的学生少，学生对基本概念、基础知识、原理的掌握不牢固，试验分析、信息处理、知识拓展能力还需提高。二、学生成绩统计分析三、试题及学生答题情况分析第1题，主要考查了细胞的结构与功能，学生掌握较好，但对于一些特殊细胞的结构与功能的记忆需要加强，如哺乳动物成熟的红细胞、叶绿体与线粒体结构特点、衰老细胞的特点。第2题，考查了与光合作用探究历程有关的实验，考查实验分析包括实验自变量、因变量及结果分析。得分较低，反映学生实验分析、信息处理能力差还需提高。第3题，考查了有关蛋白质的生物合成叙述，考查了学生对转录和翻译有关知识的记忆和理解。第4题，考查了自由组合定律的考查，得分较低，反映出学生不能熟练的运用自由组合定律解答有关的习题。第5题，考查了细生物进化和物种的形成，反映出学生对知识的记忆不准确，遗忘太快，有必要反复强化知识的记忆第6题，考查了营养级的能量去向，得分相对较高但是还需要加强有关知识的记忆。三、试题及学生答题情况分析第29题，以图示分析为基础，综合考查光合作用、细胞呼吸等与细胞代谢相关的知识，学生对真光合作用速率、净光合作用速率、呼吸作用速率的含义、表示方法、关系理解的不好，不能根据题干信息分析影响光合作用的因素（外因、内因），判断不同条件下细胞产生氧气的速率及光合作用过程中C5、ADP含量变化。第30题，考查病毒与特异性免疫的关系，整体得分不好，表现的问题有：审题不清，不能很好的从题目中获得有用信息，对体液免疫和细胞免疫过程的记忆和理解不准确。第31题，主要是对群落演替、种间关系、丰富度的概念，生态系统能量流动特点的考查，对基本概念、基础知识记忆不准确。第32题，自由组合定律的应用，得分率较低，存在的问题有：不能仔细审题，不能有效利用题干信息分析得出育种的过程，对利用基因自由组合定律解答习题的方法掌握不好。第38题，考查基因组文库的概念和胚胎工程中转基因试管牛和体外受精过程，反映出学生对对基本概念、基础知识记忆不准确，需要加强必修三有关知识的记忆。四、复习中存在问题及改进措施结合平时考试及本次联考的试卷分析发现学生复习中还存在以下问题：1、轻视教材，过多的关注成绩和做题，忽视题目与教材的联系，对基本概念原理的掌握不扎实2、知识掌握