2023年自考-自考专业(护理)-护理伦理学笔试历年全考点试卷附带答案.docxVIP

2023年自考-自考专业(护理)-护理伦理学笔试历年全考点试卷附带答案.docx

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2023年自考-自考专业(护理)-护理伦理学笔试历年全考点试卷附带答案

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第1卷

一.单选题(共10题)

1.道德的教育功能不可能()

A.造成社会舆论

B.培养人的道德意识

C.替代自身的道德修养

D.提高人们的道德境界

2.做好ICU护理工作的基础是()

A.高度负责的责任感

B.舒适的生活护理

C.做好心理防护工作

D.护理人员的专业素质与能力

E.护理人员的美学修养

3.当代医护关系应是一种()

A.主从关系

B.交流-主从关系

C.并列关系

D.并列-互补关系

4.以护士应该做什么,不应该做什么以及如何做才是道德的为具体形式的护理伦理学理论被称为()

A.美德论

B.义务论

C.功利论

D.效果论

5.把“精神错乱的人作为一个人来尊重,是我们最高的道德责任和医疗义务”出自()

A.《夏威夷宣言》

B.《东京宣言》

C.《日内瓦宣言》

D.《悉尼宣言》

E.《赫尔辛基宣言》

6.在医疗护理的沟通实践中,最为关键的是()

A.护理人员的内在伦理理念

B.护理人员的个人道德修养

C.护理人员的耐心倾听

D.护理人员的安慰艺术

E.护理人员的仪表

7.不只是护理领域的鼻祖,也是护理伦理学先驱的是()

A.希波克拉底

B.南丁格尔

C.妙闻

D.孙思邈

E.张仲景

8.器官移植相关标准中涉及卫生资源分配的伦理问题的社会标准是()

A.患者的财力

B.患者的文化程度

C.患者的社会价值

D.患者的人际关系

9.下列权利中最能具体体现患者自主权的是()

A.生命健康权

B.知情同意权和知情选择权

C.隐私保护权

D.监督医疗护理的权利

E.采取何种治疗方案的权利

10.大多数急诊患者是综合病、复合伤,病情比较复杂,风险也比较大,病情涉及到多学科、多专业,急诊科室间、专业间()、密切配合十分重要。

A.团队协作

B.合理安排

C.果断审慎

D.主动服务

二.填空题(共5题)

1.规范伦理学是由古希腊思想家亚里士多德首创的,因此被人们称为“____”。

2.护理人员应设身处地的为患者着想,主动关心、耐心细致做好术前________,解除其种种疑虑,最终能使患者以稳定的情绪和乐观的态度迎接手术。保证手术顺利进行的基础和手术成功的必要条件是________。

3.护理伦理学的理论基础,包括美德论、________、________和关怀论。

4.加号的患者需待常规挂号患者就诊后方可就诊,向患者介绍就诊流程,提前做好准备,利用候诊的时间让患者做预先与医生商定好的常规化验,是遵循了________的门诊护理伦理要求。

5.护患关系的特点:____________、________和关系的人文性。

三.问答题(共1题)

1.名词解释:功利论

第2卷

一.单选题(共10题)

1.“杏林春暖”的典故是称颂医学家()为穷人治病不取酬的事迹。

A.庞安

B.李时珍

C.董奉

D.孙思邈

2.房门需设防夹装置、桌面不能铺设台布、开水间要上锁,病房内不能放置暖瓶及热水杯以防烫伤等工作要求是儿科护理伦理中()的具体体现。

A.敏锐观察,细心谨慎

B.保证安全,环境温馨

C.承担责任、高度自觉

D.保护安全,严格管理

3.最能体现护理科研人员高尚情操的人体实验是()

A.天然实验

B.自体实验

C.诱导实验

D.自愿实验

4.最早构建较完整美德论体系的是()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.希波克拉底

5.保持诊室内一医一患,是遵循了()门诊护理伦理要求。

A.尊重患者,保护隐私

B.维护公正,合理安排

C.尊重患者,注重心理护理

D.团结协作,互相监督

6.手术后,护理人员应遵照医嘱按时给镇痛药,并指导患者咳嗽、翻身或活动肢体,指导患者早期活动,体现了手术后护理伦理要求中的()

A.减轻痛苦,促进康复

B.严密观察,勤于护理

C.敏锐观察,细心谨慎

D.提高认识,默默奉献

7.下列哪项不是护士的道德义务?()

A.尊重病人自主决定的义务

B.知情告知的义务

C.为患者解除痛苦的义务

D.监督患者权利实现的义务

E.为患者隐私保密的义务

8.道德的特征不应包括()

A.阶级性与全民性的统一

B.变动性与稳定性的统一

C.自律性与他律性的统一

D.协调性与和谐性的统一

9.在言谈举止方面既要亲切关怀也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

A.提高认识,默默奉献

B.换位思考,理解

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