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2023-2024学年第一学期教学质量检测一
八年级数学青岛版
(考试时间:120分钟满分:120分钟)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号填入题后括号内.)
1.下列说法:(1)只有两个三角形才能完全重合;(2)如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相同;(3)两个正方形一定是全等形;(4)边数相同的图形一定能互相重合.其中错误的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.如果两个图形关于某条直线对称,其对称点一定在()
A.这条直线的两旁 B.这条直线的同旁
C.这条直线上 D.这条直线两旁或这条直线上
3.下列四个图案中,不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
4.如图,两个三角形全等,则的度数为()
A.41° B.51° C.62° D.77°
5.如图,某同学不小心把一块三角形的玻璃打碲成了三块,他要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么既能达到目的又省事的办法是()
A.带①和②去 B.带①和③去 C.只带③去 D.带②和③去
6.如图,已知,添加下列某一个条件后,能用判定的是()
A. B. C. D.
7.如图,点在的边上,用尺规作,作图痕迹中,弧是()
A.以点为圆心,为半径的弧 B.以点为圆心,为半径的弧
C.以点为圆心,为半径的弧 D.以点为圆心,为半径的弧
8.已知下列条件,利用尺规作图不一定能作出唯一的三角形的是()
A.已知两边及夹角 B.已知两角及夹边
C.已知三边 D.已知两边及其中一边的对角
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.只要求把最后结果填写在题中答题线上.)
9.如图,四边形中,对角线、相交于点,如果,,那么图中一共有______对全等的三角形.
10.如图,已知正方形的边长为6cm,则图中阴影部分的面积为______.
11.如图,,,,则的长是______.
12.如图,是的平分线,过点分别作于点,于点,则图中关于直线成轴对称的三角形共有______对.
13.已知点与点,点与点都关于直线成轴对称,并且点、所在的直线与点、所在的直线相交于点,连接,判断下列结论:①②点在直线上③直线④,其中正确的结论有______(只填写序号).
14.已知,,的三边为3、、,的三边为4,,,若的各边长都是整数,则的最大值为______.
三、解答题(本题共78分,把解答或证明过程写在相应的区域内.)
15.(本题满分6分)
阅读并完成下面的推理过程以及括号内的理由:
已知:,,,.求:的度数.
解:因为,(已知)
所以______+______(等式的性质)
即
在和中:
所以()
所以(全等三角形的相等)
因为
所以°.
16.(本题满分6分)
如图,为测量池塘边上不能直接到达的、两点之间的距离,小亮同学设计了如下方案:先在平地上取一个能够直接到达点与点的点,然后在射线上取一点,使;在射线上取一点,使,最后再测量的长度,的长就等于、两点之间的距离。你认为他的方案对吗?为什么?
17.(本题满分6分)
相传很久以前,为了显示谁的逻辑思维能力更强,古希腊人限制了几何作图的工具,结果一些普通的画图题,却让数学家们苦苦思索了两千年。可见,尺规作图有它特有的魅力,使无数人沉湎其中,在几何作图中,我们把用没有刻度的直尺和圆规完成的作图,叫做尺规作图.请完成以下作图,不用写作法,保留合理的作图痕迹.
已知线段、,求作:,使、.
18.(本题满分6分)
已知:点、、、在同一条直线上,,,并且,试说明的道理.
19.(本题满分7分)
已知点、,若与关于某坐标轴对称,你能求出的值吗?
20.(本题满分7分)
如图,,,,请找出你认为相等的线段,并说明理由.
21.(本题满分10分)
如图,平面直角坐标系中有.
(1)写出、、三点的坐标;
(2)若各顶点的纵坐标不变,横坐标都乘变成、、,请你在同一坐标系中分别描出对应的点,并依次连接这三个点,所得的与有怎样的位置关系?
(3)若各顶点的横坐标不变,纵坐标都乘,得到,不必画出图形,请直接说明所得的与又会有怎样的位置关系?
22.(本题满分10分)
如图,与关于直线对称,其中,,,.
(1)你认为点与点有何关系?连接,则线段与直线有何关系?
(2)求的度数;
(3)求的周长和面积.
23.(本题满分10分)
如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用三种方法分别在下图方格内涂黑两个小正方形,使涂黑的部分成为轴对称图形,并画出它的对称轴.
24.(本题满分10分)
如图,已知:,是上任意一点,且,试解决以下问题:
(1)要说明,必须用到明一个判定三角形全等的方法?请写出其简称即可.
(2)如果连接交于点,请判断线段与的关系,并给出理由
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