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校园一卡通需求分析

一、校园概述

随着社会的进步与变革，各学校原有的消费和管理模式已不能适

应新的发展要求，基于目前现状“一卡通”应运而生。所谓“一卡通”

即在学校内，凡有现金、票证或需要识别身份的场合均采用卡来完成。

此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校管理带来了高效、

方便与安全。

建立先进的信息管理系统是实现高等教育现代化的必由之路，而

智能卡技术的推广票证或需要识别身份的场合均采用卡来完成。此种

管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校管理带来了高效、方便

与安全。运用，则是推进高校信息化管理的重要举措之一。校园智能

卡可供学生用于校园内部处理杂务，购买食品、饮料、书本，借阅图

书，查资料，打电话，洗衣等。学生只需在相关银行开设帐户并存入

金额，即可启用其电子钱包功能，可反复充值，也可在银行提款机提

取现款。

自从智能卡进入中国以来，在校园得到了迅速的普及和推广，目

前的各大专院校甚至大多数中专、中学、职校几乎都有卡在使用，广

大师生在得益于智能卡带来的方便的同时，也存在不少困扰他们的问

题：

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目前许多学校都有多种卡应用系统在使用，这些卡系统分别由学

校内各部门根据自己的需求，从不同的厂家独立引进并在本部门所

辖范围内使用。由于各个部门采用系统的技术与规范不统一，造成了

各种卡应用系统无法兼容，资源不能合理配置和共享;

学生手中的学生证卡、饭卡、借阅证、银行卡、电话卡等等。给

学生日常生活带来了诸多不便;

学校无法做到统一管理，比较混乱;

目前许多学校都建成了校园网，为一卡通系统提供网络基础;

卡片应用技术的逐渐成熟(包括系统软件和卡片机具)，为一卡通

系统提供了技术基础;

校园一卡通是今后的校园信息化建设的发展趋势和必然;

各个学校的卡系统的应用情况对一卡通系统提出现实的需求。

“校园一卡通系统”可真正意义地实现“一卡在手，走遍校园”。

独具特点的“管理系统”、“收费系统”、“通用查询系统”使其可充当

管理学校日常消费、管理的角色，并为领导的决策提供可靠的数据依

据，同时也为教职员工和学生提供了方便。

二、校园一卡通应用范围

校园一卡通系统应用范围同时兼顾了私企和学校二方面：

学生管理：注册、注销、报道;

身份识别：图书馆等后备设施;

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交费：学费、住宿费、其它费用设备领用;

用餐：餐厅、食堂、快餐店;

购物：百货商场、自选商场、零售商店、书店、教材部。

三、系统设计目标

部分子系统可以实现学生无人监管自助消费，并有详细记录，方

便管理;

减少工作人员对软件维护所花费的时间;

减少管理人员，减轻工作人员劳动强度，提高工作效率;

延长自动化系统的开放时间，甚至实现24小时不间断开放;

提高校园网使用率，设备利用率，可以在一定的程度上弥补学校

维护和发展的经费。

四、校园一卡通系统架构

校园一卡通系统整体解决方案的网络结构采用C/S与B/S双重

体系架构，建成功能丰富、扩充灵活的现代化计算机网络系统，提高

业务处理的效率和质量，实现整合客户的现有的各种信息系统，为客

户提供多元化服务，提高竞争能力，加快客户业务管理水平的发展。

为客户提供多元化服务，提高竞争能力，加快客户业务管理水平的发

展。

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中心主机系统

中心主机用于客户各种业务的清算，并管理全部的具有共同性质

的数据。中心主机用于一卡通系统的统一清算,并管理全部的重要数

据，因此必须具有强大的处理能力和稳定性，它是本系统能够成功运

行的关键。