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语文全学科阅读教学概述02
阅读教学的意义拓展学生知识面提高学生语文素养培养学生阅读兴趣促进学生全面发展
语文全学科阅读教学目标培养学生的阅读兴趣和习惯拓展学生的知识面和视野培养学生的思维能力和创造力提高学生的阅读能力和阅读效率
阅读教学的原则整体性原则:注重阅读材料的整体性,培养学生的整体感知能力。主体性原则:以学生为主体,尊重学生的个性差异和需求
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