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小书包第二课时（学案）
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知识与技能
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过程与方法
通过观察、操作和思考等活动，掌握小书包的整理方法。
引导学生体验整理小书包的乐趣，培养良好的学习习惯。
通过小组合作，培养学生的合作意识和团队精神。
培养学生动手操作能力和解决问题的能力。
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增强学生的文化素养和审美能力
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