宝宝早教知识(25个月-36个月).pdf

•25-36个月（2岁-3岁）

宝宝早教游戏

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进行英...

发布者：燕子

早期教育，简称早教。它不仅是指婴幼儿早期智力开发，

更是促进孩子身心全面健康成长、和谐发展的教育。它包括

大动作、精细动作、语言、认知、情绪与社会适应能力等五

大能力的刺激、锻炼和养成。

大脑发展的关键时期是0～3岁的婴幼儿阶段。在这个

阶段中，人的大脑迅速发展，形成今后智力、情感、运动、

社会交往等各方面能力发展的基础。

基于婴幼儿个体的特殊性，0～3岁的早教有别于儿童教

育，应以游戏为主，让宝宝在游戏中获得知识、积累经验、

养成习惯。

25个月幼儿的早教游戏

能一页页地翻书，指出图片中的人物和动物了，能拼2～3

块拼图了，能用7、8块积木砌塔了，能说出自己的姓名、年龄

和爸爸妈妈的姓名了……

分清早晚

早晨起床时让宝宝看到窗帘打开，天亮了，太阳出来了，要穿衣

起床了，见到家人要会道“早上好”。天黑了，要把灯打开，窗帘

关上，温度也比白天更低，妈妈要带宝宝去洗澡、更衣准备睡觉。

睡觉前要向家人道“晚安”。

也可找一些表现白天和黑夜的图片让宝宝辨认，早是一天的开

始，晚是一天的结束。

让宝宝从最具体的现象开始学会辨认时间，获得第一时间概念。

算算几天不尿裤

在宝宝看得见的地方挂一张月历，旁边放一支笔。宝宝如果当天

尿湿了，就在当天日期上画“正”字，湿一次画一划。宝宝会很在

意每一画，从而自觉及时排尿。

帮助宝宝学会用意志控制小便，并及时排尿。

自我介绍

玩游戏，让宝宝和妈妈一起做自我介绍。如“上幼儿园游戏”，妈

妈当阿姨，宝宝从门口进来，先弯腰鞠个躬。

宝宝：阿姨好!

阿姨：你叫什么?

宝宝：我叫×××(声音大而清楚)。

阿姨：你几岁了?

宝宝：我两岁。

阿姨：你爸爸(妈妈)叫什么名字?你家住哪里?你家的电话号码是

多少?

回答完毕后，阿姨要纠正宝宝回答不正确的地方，并及时表扬“你

回答得很好”。

阿姨：再见!

宝宝：再见!

如果宝宝有些记不清楚的地方，可以每天重复做一次，使宝宝最

终讲述清楚，并帮助宝宝养成见人打招呼，告别时说“再见”的好

习惯。同时宝宝能做清楚的自我介绍，也是重要的安全教育。

26个月幼儿的早教游戏

从2岁开始，宝宝逐渐从惧怕中分化出羞耻和不安，从愤怒

中分化出失望和羡慕，从愉快中分化出希望，宝宝的情绪变得丰

富起来，宝宝也开始有了我们看得见，感受得到的喜、怒、哀、

乐。

预防意外危险

宝宝动手能力强了之后，会出人意料地模仿一些妈妈的危险动

作，如用尖锐的东西去刺、剪家具或玩具，撕拉、挖玩具的毛发

和眼睛，突然拉扯运动中木马的尖角等。所以这时给宝宝购买的

玩具要确保没有危险性，家里的布置也要去除一些易碎物品，如

花瓶等应该放在宝宝够不着的地方。