人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷附答案(达标题).pdf

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试

卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一条（）长50厘米。

A.直线B.线段C.射线

2.用一副三角尺可以画出的角是（）。

A.75°B.140°C.160°

3.一条直线长（）。

A.5厘米B.35厘米C.70厘米D.无法测量

4.一个10°的角放在5倍的放大镜下看是（）度。

A.10B.15C.50D.90

5.直线与射线比较，（）。

A.直线更长B.射线更长C.无法比较

6.用一副三角板可以画出的角是（）。

A.160°B.40°C.120°

二.判断题(共6题，共12分)

1.过一个点只能画一个角。（）

2.线段可以量出长度。（）

3.180度的角是平角，小于180度的角是钝角。（）

4.用一副三角板不可能画出15°的角。（）

5.用一副三角尺可以拼出110°的角。（）

6.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1＝32°，则∠2＝

36°。（）

三.填空题(共8题，共36分)

1.两条直线相交可组成（）个角。

2.比7厘米短3厘米的是（）厘米的线段。

3.线段有（）个端点，直线（）端点，射线只有（）个端点。

（）可以测量长度，（）和（）都可以无限延伸。（）和

（）都是直线的一部分。

4.钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整。这时时针和分针在一条直

线上。

5.先量出下面各角的度数，再按角的大小分一分。

∠1＝_____，∠2＝_____，∠3＝_____，∠4＝_____

锐角：_____直角：_____钝角：_____

6.用量角器量出如图各角的度数，并写出各是哪一种角。

∠1=_____，是_____角，∠2=_____，是_____

角。

7.图中一共有_____个角，其中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。

8.数一数。

（1）有_____个角。

（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有

_____个角。

（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，

有_____个角。

（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，

有_____个角。

四.计算题(共2题，共10分)

1.量一量，算一算。

∠1=（）∠2=（）

∠3=（）∠4=（）

∠1+∠2+∠3+∠4=（）

2.校园里有4棵