章末复习提升.DOCX

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章末复习提升

要点一指数与对数的运算

指数运算首先注意化简顺序,一般负指数先转化成正指数,根式化为分数指数幂运算,其次若出现分式则要注意分子、分母因式分解以达到约分的目的.对数运算,注意公式应用过程中适合的条件,前后要等价,熟练运用对数的三个运算性质并结合对数恒等式、换底公式是对数计算、化简、证明常用的技巧.

例1求下列各式的值:

(1)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(5\f(1,16)))eq\s\up12(0.5)-2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2\f(10,27)))eq\s\up12(-\f(2,3))-2×(eq\r(2+π))0÷eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4)))eq\s\up12(-2);

(2)log535+2log0.5eq\r(2)-log5eq\f(1,50)-log514+5log53.

解(1)原式=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(9,4)))eq\s\up12(2×0.5)-2×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,3)))eq\s\up12(3×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,3))))-2×1×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4)))eq\s\up12(2)

=eq\f(9,4)-2×eq\f(9,16)-2×eq\f(9,16)=0.

(2)原式=log535+logeq\s\do9(\f(1,2))2+log550-log514+3

=log5eq\f(35×50,14)-1+3=log553+2=5.

训练1(1)化简:(eq\r(8))-eq\f(2,3)×(eq\r(3,102))eq\s\up6(\f(9,2))÷eq\r(105);

(2)计算:lgeq\f(5,2)+2lg2-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(-1).

解(1)原式=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2\s\up6(\f(3,2))))eq\s\up12(-\f(2,3))×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(10\s\up6(\f(2,3))))eq\s\up6(\f(9,2))÷10eq\s\up6(\f(5,2))

=2-1×103×10-eq\f(5,2)=2-1×10eq\s\up6(\f(1,2))=eq\f(\r(10),2).

(2)lgeq\f(5,2)+2lg2-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(-1)

=lg5-lg2+2lg2-2

=lg5+lg2-2=lg10-2=-1.

要点二指数函数、对数函数的图象

指数函数、对数函数的图象既是直接考查的对象,考查图象的识别判断,又是数形结合求交点、最值、解不等式的工具,所以要能熟练画出这两类函数图象,并会进行平移、对称、翻折等变换.

例2(1)已知a0,且a≠1,则函数f(x)=ax和g(x)=logaeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,x)))的图象只可能是()

(2)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是()

A.{x|-1x≤0}

B.{x|-1≤x≤1}

C.{x|-1x≤1}

D.{x|-1x≤2}

答案(1)C(2)C

解析(1)函数g(x)的定义域是(-∞,0),排除A,B;

若0a1,则f(x)=ax是减函数,

此时g(x)=logaeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,x)))是减函数,C,D都不满足;

若a1,则f(x)=ax是增函数,

此时g(x)=logaeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,x)))是增函数,C满足.

(2)令y=log2(x+1)(x-1),作出函数y=log2(x+1)(x-1)的图象,如图.

由eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=2,,y=log2(x+1),))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=1.))

结合图象知不等式f(x)≥log2(x+1)的解集为{x|-1x≤1}.

训练2在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象可能是()

答案D

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