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七栋院级示范楼创建活动方案DOC

第一篇：七栋院级示范楼创建活动方案doc七栋院级示范楼创建

活动方案

一、活动背景：

学生处宿管科坚持“一切为了学生，为了学生一切”的服务口号开展工作。学生公寓是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学院精神文明的窗口。为开创我院学生工作的新局面，建设和谐的校园环境，塑造“健康文明、积极向上”的公寓文化氛围，营造“团结互助、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”公寓环境，提高学生的文明道德修养和综合素质，培养优秀、文明的大学生。我院领导决定以三栋为榜样，让七栋成为我院院级学生公寓示范楼，从而进一步成为我院所有学生公寓的榜样。为此，学生处宿管科特决定在学生公寓七栋开展院级示范楼创建活动。

二、活动主题：

创建七栋院级示范楼

三、指导思想和目标：

以学院建设和谐校园活动为契机，紧紧围绕学院中心

工作，认真研究公寓安全文明建设新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学生正常学习和生活秩序，保证学生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。特动员组织各系部学生干部、学生党员，与全体同学一起开展创建“院级学生公寓示范楼”活动，培养学生“良好的卫生习惯，严谨的生活作风，互助的团队精神，健康的审美情趣”。希望通过一系列措施，使其顺利的达标验收，从而为住宿生营造一个良好的宿舍环境，实现建设和谐与干净校园目的。

四、活动流程与内容

（一）、2011年4月20日至4月27日，动员宣传阶段。

1、学院召开动员大会，布臵创建“院级示范楼”工作——（见附一）。

2、开展宣传活动，利用广播、板报、条幅、简报等形式，营造氛围。

3、举行七栋挂牌仪式--（见附二）

4、各系部结合公寓建设中存大在的突出问题，制定创建活动的目标、制度和工作计划；

5、签署创建七栋院级示范楼的承诺书。--（见附三）

（二）、2011年4月28日至5月31日，组织实施阶段。

1、开展“学生干部示范宿舍”创建活动。--（见附四）

2、采取多样化形式对七栋所有寝室实施不同的检查方式。--（见附五）

3、充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的先锋模范作用。--（见附六）

4、辅导员下寝督促，并将其计入到业绩考评等。--（见附七）

三）、2011年6月1日至2011年6月10日，检查验收，总结表彰阶段。

1、组织考评小组进行验收。评出10个“学生干部示范寝室”、优秀寝室若干以及需要整改的寝室。

2、评选创建先进单位和个人，突出的给予表彰奖励。

3、学院和各系部对“创建”工作进行阶段性总结。

4、召开学生工作会议，力将“创建”深化持久地开展下去。

（四）、2011年6月11日至学期末，为巩固深化阶段。１、大力宣传“院级示范楼创建”活动中涌现出的先进典型。２、对个别屡教不改的“脏乱差”寝室进行跟踪整治，要求各系部做好个案记录，加强教育，并给予纪律处分。３、召开学生代表座谈会，听取学生反映强烈的热点难点问题。

４、从制度上巩固创建活动的成果，进一步健全制度，建立“创建院级示范楼创建”的长效机制。

四、活动要求：

1、学院各领导高度重视此次“七栋院级示范楼创建”活动，要以此次活动为契机，与良好校风和优良学风的创建一并落实，希望每位同学积极参与此项活动，培养自己良好的生活习惯和文明素养，积极投身于和谐校园的建设。

2、学生党员、入党积极分子、学生干部要在此次活动中起到主导作用，充分发挥模范带头作用，以身作则，配合寝室长向同学们认真宣传本次“七栋院级示范楼创建”活动的目的和意义，让每一位同学及时而准确的了解本次活动的具体内容和活动安排，带动全院同学参与到寝室文化的创建和校园精神文明建设当中来。

3、此次“七栋院级示范楼创建”系列活动由学生处组织部

署，具体工作由学生处宿管科协同各系（院）落实推进。

4、系部主管书记和辅导员是该系部七栋院级示范楼建设的责任人。其要经常下寝对其所带班级成员寝室进行督促与检查，并配合七栋院级示范楼的工作开展。

5、系部要根据本案，制定针对本系部学生特点、操做性强的文明宿舍建设实施细则，提出来具体要求，特别要把内务卫生和宿舍安全建设作为重点，把解决宿舍“脏乱差”作为突破口，发挥学生党员和学生干部的带头作用，高标准、

严要求，确保“七栋院级示范楼”建设的工作效率。

6、系部要认真组织，加强检查和记录，及进通报情况。把学生在公寓的表现及时反映至学生处宿管科。

7、学生干部和学生党员、班长、寝室长所住寝室是自己的责任区，写出书面承诺，并带领宿舍成员搞好寝室文明建设

五、活动时间：

2011年4月——本学期期末

六、活动对象：

七栋所有学生

七、主办单位：

学生处宿管科及院宿管部、各系（院）宿管部

附一：

召开创建七栋院级示范楼的动员大会。

一、活动时间

：

2011年4月20日

二