人教部编版《道德与法治》四年级上册第2课《我们的班规我们订》优质课件.pptx

第一单元让我试试看

2我们的班规我们订

（第1课时）

;新课导入;新课导入;新课导入;新课导入;新课导入;一、班规的内容;一、班规的内容;一、班规的内容;一、班规的内容;;二、班规的作用;二、班规的作用;二、班规的作用;三、一起制订班规;三、一起制订班规;三、一起制订班规;三、一起制订班规;三、一起制订班规;三、一起制订班规;大家制定的班规贴到公约墙上，

共同遵守，共同监督。;;课堂总结;第一单元让我试试看

2我们的班规我们订

（第2课时）

;;新课导入;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;一、如何执行班规;如果确实认为班规存在不合理的地方，我们可以进行修改。但是在班规修改之前，我们应该按照班规的规定执行，毕竟，班规是全班同学共同制订的，每个人都应该遵守，如果存在问题，要在制订之前提出来。因此，该同学这次触犯班规，仍需要按班规进行惩罚。;;二、如何改进班规;二、如何改进班规;二、一起修改班规;;;课堂总结;2我们的班规我们订;活动一：

感谢旧班规;感谢旧班规;感谢旧班规;感谢旧班规;感谢旧班规;活动二：

制定新班规;制定新班规;制定新班规;活动三：

班规重执行;班规重执行;班规重执行;班规重执行;班规重执行;活动四：

班规可改进;班规可改进;班规可改进;班规可改进