高中音乐课件中国浅显音乐-经典通用课件资料.ppt

课程名称：《中国通俗音乐》

年级学科：高一音乐

版本：湘艺版下册

主讲：扈芊倩

工作单位：山东省昌乐及第中学;唱起来，舞起来;山东省昌乐及第中学

扈芊倩;【目标导学】;;

1、通过学案的引领，仔细阅读学案【自主学习】部分。

2、将不明白的问题，用红笔划出，以备教师讲解和小组讨论。

3、用时3分钟。;老师演唱一首作品，思考：该作品属于哪一时期的通俗音乐，该作品有怎样的特点？;----发展历程简介;----发展历程简介;中国通俗音乐特点之一：;----发展历程简介;作品欣赏;旋律：重复

歌词：短小、简练

节奏型:XXXXXX|X---;中国通俗音乐特点之二：;----发展历程简介;----发展历程简介;2021/10/10;;歌曲;中国通俗音乐特点之三：;2021/10/10;结合刚才所鉴赏的通俗歌曲，总结一下通俗音乐的特点？;中国通俗音乐的特点：;思考2？;改革开放以后，从外面涌进很多通俗音乐，这些作品良莠不齐，有些作品确实非常精，但有些作品无论从思想水平到艺术水平都非常粗糙，那些听了使人积极向上，对生活充满信心的作品我们要广泛的传唱！但那些听了让人意志消沉的作品我们要抵制它！;励志歌曲;我的课堂，我做主！;励志歌曲;同学们，这节课我们通过对通俗歌曲的聆听欣赏，在了解了通俗歌曲的概念及特点的同时，也充分的领略了其魅力，我相信以后会有更多更好的格调高雅、健康向上的通俗音乐走进我们的课堂。

希望同学们在以后的学习中“用耳来欣赏流行，用嘴来传播流行，用心来感悟流行，直至动手来创造流行”，真正的“流行音乐”其实牢牢的扎根在每个人的心底，不会褪色，只会成为经典。最后，让我们一起演唱杨培安的《我相信》，唱出你们的激情，在快乐的歌声中结束课堂。;多一份清醒，少一份狂热！;谢谢!;

山东省昌乐及第中学

2016.3;图库用法指导;常用字列表;;;;TMG;