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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井人》课目标是在
有感情的朗读课文的同时,了解毛主席及乡亲们的表现,从而初
步懂得“饮水思源”的道理,激发对革命先辈的崇敬之情。在此
整理了一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井人》教学设计,
供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井人》教学设计1
教学目的
1.正确理解课文内容。
2.借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。
3.通过学习这个故事知道毛主席关心乡亲们的吃水问题,
为乡亲们挖了一口井。乡亲们为了不忘毛主席的恩情,在井前
立了石碑。要激发学生热爱领袖的真挚情感。
教学时间1课时
教学重点理解课文内容,正确、流利地朗读课文。
教学难点立石碑的意义
教学过程
一、看拼音自己读一遍课文。学生自读
1
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
二指名读一遍课文
二同学自己在书上标出有几段。
二、理解课题
一板书课题《吃水不忘挖井人》
二提问:“吃水不忘挖井人”是什么意思
三、朗读课文,理解课文内容。
一指名读第1段
1.提问:毛主席在江西领导革命时在哪儿住过“这儿”指
哪儿
2.要求:回答出在一个小村子住过,也就是瑞金城外的沙
洲坝。让学生读读第一句,然后把两句合起来读读。
二自由读的形式读第2段。
1.讨论:乡亲们有什么困难怎样解决的
2.板书:
3.朗读这段,指名3~5人。
三齐读第3段。
1.自己在书上划出石碑上的话。
2
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2.提问:乡亲们在石碑上刻着什么为什么要立这块石碑
四、指名读全文
五、小结:这课书告诉我们什么事乡亲们为什么立这块碑
一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井人》教学设计2
教学目标:
1、认识14个生字,会写10个生字,体会词语在句子中的作
用以及表达效果。
2、了解课文围绕打井主要讲了哪几件事,体会毛主席关心人
民群众的高贵品质。
3、有感情的朗读课文,体会文章所要表达的思想感情。
教学重点:体会人物情感,体会文章所要表达的思想感情。
第一课时
一、导入新课
今天我们来学习第十二版块的内容—伟人的故事《吃水不忘
挖井人》。请同学们齐读课题。
二、初读课文,随文识字
3
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
百学须先立志。——朱熹
1、故事发生在什么时候听老师读课文,注意听准字音,认清
字形。
2、你又认识了哪些字把它用笔画出来。
3、谁能说一说这篇课文主要讲了一件什么事
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