- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
校本课程开发_温州大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库
2023年
1.当前我国小学开设的品德与社会课程属于()
答案:
综合课程
2.下列哪位教育家所倡导的经验课程被称为活动课程()
答案:
杜威
3.我国现行的课程管理体制为()
答案:
国家、地方、学校三级管理
4.目前我国普通高中课程设置的主要课程是()
答案:
分科课程
5.校本课程的开发主体是()
答案:
教师
6.被称为“现代课程理论圣经”的著作是()
答案:
《课程与教学的基本原理》
7.美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了著名的“泰勒原理”
的课程编制模式,这一模式也被称为()
答案:
目标模式
8.课程(curriculum)一词最早出现在英国教育家()写的《什么知识最有价
值》一文中。
答案:
斯宾塞
9.
课程背景与课程的基本项目之间是什么关系()
答案:
支撑关系
10.校本课程开发依据包括()
答案:
以上都是
11.基础教育课程改革规定学校和地方可以有选择实施国家课程,普通高中增设
选修课,学生可以根据兴趣需要选择校本课程,以上体现了新课程课程结构
的哪个特点()
答案:
选择性
12.课程中文词源于“宽着期限,紧着课程”,该句话出自于()
答案:
朱熹《朱子全书·论学》
13.把课程理解知识、学科、科目,这些理解都是来自于课程词源的()词性。
答案:
名词
14.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于()
答案:
学科课程
15.当前较为传统、普遍、具有代表性的课程定义是()
答案:
课程是知识、学科、科目
16.现代课程理论的开创者是()
答案:
博比特
17.在进行课程主题开发时,我们需要考虑()
答案:
以上全部
18.
第八次基础教育课程改革——“新课程”的核心理念是()
答案:
为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发展
19.
新课程改革包括6大目标,不包括以下()
答案:
课程设计
20.从课程论的角度来说,教室里的图画、标语、黑板报属于()
答案:
隐性课程
21.泰勒原理中课程开发的核心是()
答案:
确定目标
22.课程目标的价值取向主要有()
答案:
三种都是
23.中国学生发展核心素养中文化基础方面意在培养学生的()
答案:
人文底蕴
24.
确定课程目标的主要依据不包括()
答案:
教师的教学水平
25.课程内容开发时应注意()
答案:
以上都是
26.根据课程内容组织形式,将课程划分为()
答案:
分科课程和综合课程
27.下面哪个不是结果性目标的行为动词()
答案:
历时性
28.从课程形态上看,当前我国中学实施的研究性学习属于()
答案:
综合实践活动课程
29.小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知
道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教
学目标是()
答案:
知识与技能
30.下列关于”学生发展核心素养”理解正确的一项是()
答案:
主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关
键能力
31.课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是
()
答案:
标准化测验
32.以下不属于新课程的课程结构特点的是()
答案:
发展性
33.
在我国基础教育课程结构中,地方课程与囯家课程在地位上具有()
答案:
平等性
34.以下属于校本课程开发主体的是()
答案:
教师
35.
不属于校本课程校内课程资源的是()
文档评论(0)