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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

七年级语文下册第15课知识点

七年级语文下册第15课知识点

七年级语文第15课的测试将至，那么七年级的同学应该进行语文

第15课知识点的复习。以下是店铺给你推荐的七年级语文下册第15

课知识点归纳，希望对你有帮助!

第15课知识点：文言句式

特殊句式

①倒装句：蒙辞以军中多务。即：蒙以军中多务辞。(介词结构后

置)

②反问句：孤岂欲卿治经为博士邪(吗)!卿言多务，孰若孤?

第15课知识点：文言字词

(1)成语

①吴下阿蒙：吴下，长江下游江东江南地带;阿蒙：指吕蒙。居处

吴下一隅的吕蒙。泛指缺少学识、文才的人，多用否定义，比喻人学

识尚浅。

②刮目相待：刮目：擦亮眼睛。比喻去掉旧日的看法，用新的眼

光来看待人或事

(2)通假字

①孤岂欲卿治经为博士邪!邪：通“耶”，语气词。表反问语气。

②卿今当涂掌事。当涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作当权。

(3)词类活用

①蒙辞以军中多务辞：状语后置，名词作动词。②大兄何见事之

晚乎之：主谓取独。

(4)一词多义

①以：蒙辞以军中多务。(介词，用)自以为大有所益。(认为)

②当：但当涉猎。(应当)当涂掌事。(如今)

③见：见往事耳。(了解)大兄何见事之晚乎。(认清)

(5)古今异义

①蒙辞以军中多务——辞：古义：推辞。今义：告别，不接受，

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

解雇。

②孤岂欲卿治经为博士邪——孤：古义：古时候王侯的自称，我。

今义：独自，孤独。

——治：古义：研究。今义：治理。

——博士：古义：当时专掌经学传授的学官;博学的读书人。今义：

学位的`最高一级

③及鲁肃过寻阳——及：古义：到了······的时候今义：以及。过：

古义：到。今义：经过。

④即更刮目相待——更：古义：重新。今义：更加。

但当涉猎——但：古义：只。今义：转折连接词，但是。

——涉猎：古义：粗略的阅读今义：捕捉猎物，接触，涉及

⑤见往事耳——往事：古义：历史。今义：过去的事。

第15课知识点：文学常识及中心归纳

(1)文学常识：

①司马光(1019-1086)，字君实，号迂叟，山西夏县人，北宋政

治家，史学家，文学家。注油《资治通鉴》一书。

②《资治通鉴》简称“通鉴”，即“鉴于往事，有资与治道”，

以历史的得失作为鉴诫来加强统治。本书是北宋司马光主编的一部多

卷本编年体史书，共294卷，历时19年告成。它以时间为纲，事件为

目，从战国(公元前403年)写起，到五代十国的后周世宗显德六年(公

元959年)征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。它是我国第一部

编年体通史[1]，也是编年史中含时间最长的一部巨作，在中国官修史

书中占有极重要的地位。

(2)中心归纳：通过孙权劝学,吕蒙学有所成,认识读书学习大有好处

的道理,培养刻苦学习的精神。

拓展内容：七年级语文知识点

一、重点字词