统编版 高中语文 必修下册 第一单元《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学课件.pptxVIP

部编版高中语文必修下;学习目标;情境任务;走近孔子;《论语》简介;《论语》简介;解读题目;听名家朗诵，正音;听名家朗诵，正音;整体感知;问志中感受孔子风范;在问志中感受孔子风范;;第一部分：孔子问志;跨越时空，寻找先贤之志;合作探究;第二部分：寻先贤之志;;;冉有（求）;;公西华（赤）;;;曾皙（点）;;各抒己见，析先贤之志;合作探究;第三部分：孔子评志;第三部分：孔子评志;第三部分：孔子评志;评析先贤之志;探究：为何“与”点？;探究：为何“与”点？;孔子思想的核心内容：;解析原因;为何“与”点？;四位弟子中，你更欣赏谁的志向，为什么？;评析先贤之志;评析先贤之志;对话先贤，与孔子谈吾志;四、对话先贤，与孔子谈吾志;做个有志气的青年;伟人之“志”;伟人之“志”;伟人之“志”;教师寄语;课堂小结

;课堂小结

;链接高考;5.【2021年广州第三中学高一下学期期中】《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。他嗤笑子路是因为子路“____________”；而从曾皙的一个动作细节“____________”可以看出他谦恭守礼。;8.【2021年广东佛山南海华附高一下学期期中】在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的政治理想与其他弟子有所不同，所以当孔子刚开始询问他时，他回答“_________________”曾皙所述之志与孔子“少者怀之，朋友信之，老者安之”的愿望不谋而合，这使得孔子不禁发出感叹：“______________”。